本篇論文目錄導航: 插圖內容和形式的變化反映出三套教科書中的生命觀呈現形態由隱性向顯性的轉變,這種轉變不僅能夠深化教科書文本的生命觀內涵,也能夠提升學生的審美情趣,幫助學生更好地去感受生命。
【題目】生命觀在初中語文教科書中應用探究
【第一章】初中語文課本中的生命觀內容探析引言
【第二章】教科書的生命觀界說
【3.1 3.2】課文主題與課文插圖的生命韻味
【3.3 3.4】人物形象的生命依托與練習中的生命追問
【4.1】生命觀的發展演變
【4.2】生命觀的軌跡探源
【第五章】教科書的生命觀反思
【結論/參考文獻】