本篇論文目錄導航：
【題目】當代中國流行音樂德育功能探析
【第一章】當代中國流行樂德育內涵研究緒論
【第二章】當代我國流行音樂的發展脈絡
【第三章】中國流行音樂德育意義探析
【第四章】當代中國流行音樂道德教育價值作用
【第五章】中國流行音樂對思想道德的提升
【結語/參考文獻】如何發揮中國流行樂德育意義結語與參考文獻
摘 要
流行音樂作為藝術，同其他音樂一樣是一定時期時代精神脈絡和社會發展態勢的生動反映，深刻影響著社會精神生活和人們的價值取向。流行音樂在當代中國的發展源于 1978 年改革開放時期，與文革時期嘹亮、高亢、激昂的革命歌曲在內容和視聽效果上完全不同，經過十余年褒貶不一的艱難發展后不斷普及，當今流行音樂已經成為社會廣泛傳播、大眾喜聞樂見的音樂現象，反映了改革開放以后社會、政治、經濟變異和人們精神生活的重大變化。一首好的流行音樂作品就是一部完美的德育教材，在當代中國流行音樂的分類整合和多元發展時期，深入探析當前流行音樂發展脈絡，發掘各時期多風格流行音樂德育價值的具體體現，闡述當代中國流行音樂德育價值的思想元素、價值內涵、傳播方式和實踐模式。
當前，流行音樂的發展已經與時代精神文明發展相互印證。充分剖析當代中國流行音樂德育價值并研究其實現途徑，從當代中國流行音樂價值的理念內涵、創新傳播途徑、構筑實踐模式等三方面探索其德育實現途徑。提升內涵體現為傳遞作品的正能量、主旋律和核心價值觀；創新傳播途徑表現為創新作品的教育方式、表演方式和傳播方式；構筑實踐模式體現為深入基層群眾、深入學生課堂和深入媒體網絡。通過提升當代中國流行音樂德育價值的深刻內涵，推進當代中國流行音樂作品的核心價值主旋律，使流行音樂既能夠成為愉悅人心、陶冶情操的音樂形式，又能成為引領社會風尚、維系穩定和諧的精神元素，實現當代中國流行音樂的德育價值。
關鍵詞：流行音樂，德育，發展脈絡，德育價值
ABSTRACT
Nowadays, the development of pop music has been fully verified by the develop-pment of contemporary spirit and civilization.Fully analyzing the moral education valueofcontemporary Chinese pop music and studying its implement method,exploring its educational implements from these three aspects:the idea and connotation of contemporaryChinese musical value,innovating the propagating route and building a practical modeland etc.Promoting its connotation is spreading positive energy, the main melody and thecore values of the works; innovating communication channels is innovating the meth-od of education, performance and communication of works; constructing practice modelis penetrating into grassroots people, students' classroom and media network. By enhancing the profound connotation of moral education value of contemporary Chinese popmusic to promote the main theme of the contemporary Chinese pop music works and make pop music a pleasant music form that can cultivate people's taste, leading public good, maintaining stability and harmony and realizing the moral education value of thecontemporary Chinese pop music.
Pop music as an art,is a vivid reflection of spiritual veining and the social development trend in a particular period of time just like other music,having a profound impacton the social spiritual life and the value orientation of people.The development of pop music in contemporary China originated from the period of Reform and Opening in1978,completely differs from the loud and sonorous ,passionate revolutionary songs in contend and visual effects during the cultural revolutionary period of time.Having been developed for a mixed and hard time of more than ten years, pop music attract its popularity.
At present,pop music has become a widespread musical phenomenon that people love tosee,mirroring a major changes in society,politics and economic variation after the period of Reform and Opening. A good piece of pop music is perfect presentation of moraleducation,in the time of classification and integration diversified development of modern Chinese pop music,investigating the specific perfprmance of various times and stylesof the moral education of pop music,and exploring the ideological elements ,value connotation ,communication and practice mode of contemporary Chinese pop music.
Keywords: pop music, value, development context, Moral education value
目錄
摘 要
ABSTRACT
目錄
第一章 緒論
一、研究背景
二、研究意義
（一）理論意義
（二）現實意義
三、國內外研究現狀
（一）國內研究現狀
（二）國外研究現狀
四、研究思路、研究方法、擬解決的關鍵問題及創新點
（一）研究思路
（二）研究方法
五、擬解決的關鍵問題
六、創新點
（一）選題上的創新
（二）研究體系上的創新
第二章 當代中國流行音樂的發展脈絡
一、流行音樂的起源
二、 1978--1991 當代中國流行音樂初步崛起階段
（一）崛起階段當代中國流行音樂的地位確立
（二）崛起階段當代中國流行音樂的風格確立
（三）崛起階段當代中國流行音樂的類型確立
三、1991--2002 當代中國流行音樂的分類整合階段
（一）分類整合時期當代中國流行音樂的風格獨立
（二）分類整合時期當代中國流行音樂的形式自由
（三）分類整合時期當代中國流行音樂的情感真摯
四、2002--至今 當代中國流行音樂的多元發展階段
（一）當代中國流行音樂的類型多元
（二）當代中國流行音樂的風格多元
（三）當代中國流行音樂的傳播多元
第三章 當代中國流行音樂德育價值探析
一、穩步發展時期當代中國流行音樂德育價值初顯
（一）當代中國流行音樂德育思想主題的逐漸興起
（二）當代中國流行音樂德育作品內容的初步涉及
（三）當代中國流行音樂德育教育方式的初步啟蒙
二、分類整合時期當代中國流行音樂德育價值完善
（一）當代中國流行音樂德育思想主題的逐步規整
（二）當代中國流行音樂德育作品內容的逐步參與
（三）當代中國流行音樂德育教育方式的逐步滲透
三、多元時期當代中國流行音樂德育價值提升
（一）當代中國流行音樂德育思想主題的完善統一
（二）當代中國流行音樂德育作品內容的深入引導
（三）當代中國流行音樂德育教育方式的全面開展
第四章 當代中國流行音樂德育價值作用
一、當代中國流行音樂德育價值對個人的積極作用
（一）當代中國流行音樂德育價值有助提升道德修養
（二）當代中國流行音樂德育價值有利陶冶精神情懷
（三）當代中國流行音樂德育價值有助核心價值觀構建
二、當代中國流行音樂德育價值對社會的積極作用
（一）當代中國流行音樂德育價值引領社會風尚
（二）當代中國流行音樂德育價值促進社會進步
（三）當代中國流行音樂德育價值有助社會和諧
第五章 當代中國流行音樂德育價值實現
一、提升當代中國流行音樂德育價值內涵
（一）積極傳播當代中國流行音樂中正能量作品
（二）廣泛推廣當代中國流行音樂主旋律作品
（三）精心打造流行音樂中反映社會主義核心價值觀的作品
二、創新當代中國流行音樂德育價值形式
（一）創新當代中國流行音樂德育價值教育理念
（二）創新當代中國流行音樂德育價值表現方式
（三）創新當代中國流行音樂德育價值傳播途徑
三、拓展當代中國流行音樂德育價值實踐
（一）將流行音樂德育價值融入大眾思想
（二）將流行音樂德育觀念滲透學生課堂
（三）使流行音樂德育價值深入社會傳媒
結 語
參考文獻
致謝
