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首頁 > 藝術論文 > > 傳承和保護水族傳統體育舞蹈的現狀及措施
傳承和保護水族傳統體育舞蹈的現狀及措施
>2023-06-26 09:00:00



引言

水族是是主要聚居在我國西南部的少數名族,其有著獨特的文化和傳統,水族的傳統體育舞蹈作為水族重要的文化傳承,有著非物質文化遺產的共同特點,是水族文化中不可或缺的一部分,也展現了水族的獨特的民族魅力,其不僅有著較高的審美價值和科學價值,還對民族的發展和進步有著深遠的影響[1].因此,了解水族傳統體育舞蹈保護與傳承的現狀,探析促進水族傳統體育舞蹈保護與傳承的具體措施,以促進水族傳統體育舞蹈的保護和發揚廣大就有著重要的現實意義。

1. 水族傳統體育舞蹈保護與傳承的現狀

水族生活的西南地區屬于我國的西部地區,由于受限于自然環境和交通燈多方面的影響,其經濟發展水平相對中西部比較滯后,這就給當地發展旅游業帶來比較大困難,從而導致在當地開展山寨務農的經濟效益欠佳,而參加舞蹈表演的經濟收入也較低,因此,水族很多村寨的普遍現狀就是年輕人為了生計外出打工,甚至一些舞蹈隊的骨干分子也去外地參加商演,而留在寨子里一般只是老人和小孩的現象非常的多見,因而,很多村寨想要組織一些原生態的舞蹈表演就相對很困難,表演人才也很匱乏,加上經費的短缺,致使水族傳統體育舞蹈的保護和傳承一直處于艱難的境地。而且,隨著旅游業的發展,因為參加舞蹈表演可以獲得一些經濟收入,從而產生一定的經濟效益,使得在經濟利益的誘惑下當地一些水族村民甚至是當地政府部門都沒有把握好經濟效益和保持本民族文化的內涵之間的關系,這也不利于水族傳統體育舞蹈的保護和傳承[2].另外,雖然很多的水族村民在表演傳統體育舞蹈的過程中獲得一些利益,但是其對于保護和傳承本土文化卻沒有相應的意識,特別是一些水族的年輕人在保護和傳承傳統體育舞蹈方面的責任心不足,很多父母也沒有向自己孩子傳授水族舞蹈技藝的意識,而在水族聚居的地區學校也沒有這方面的教育內容,甚至中小學對于水族傳承文化的深入了解和掌握的教師也非常的缺乏,使得很多水族兒童在名族文化意識淡薄,文化保護和傳承的意識缺失。

2. 促進水族傳統體育舞蹈保護與傳承的具體措施

針對上述水族傳統體育舞蹈保護和傳承方面存在的困境,下面是筆者結合自身的工作實踐提出的一些促進促進水族傳統體育舞蹈保護與傳承的具體措施,主要有以下幾個方面:

2.1 大力發展旅游業以促進傳承

旅游作為一種人類活動,其不僅可以加強人與人之間的人際交往,還可以帶動經濟的發展和流通,水族傳統體育舞蹈在娛樂性、藝術欣賞性等方面都有著比較突出的優勢,加上當地水族文化的深厚底蘊、古樸典雅的水鄉風情和美妙的自然風光,必然具有著極高的旅游價值,這樣一來不但可以推動當地經濟發展,增加當地人們的經濟收入,還使得其民族傳統體育舞蹈獲得了新的生存和發展機遇。當然,在尋求旅游業發展的同時,一定要結合當地特點,做到合理開發??朔恍┪枧_化、庸俗化的誤區,提升民族傳統文化的品位和內涵[3].

2.2 重視教育傳承

在進行非物質文化遺產保護時一定不能忽視其教育的傳承,這也是保護水族傳統體育舞蹈的一個重要的途徑。教育傳承一般包括家庭教育傳承,學校教育傳承以及社會教育傳承三個方面,水族的傳統體育舞蹈一直以來都是采用父子相傳的這種方式,因此家庭教育的重要性自然不言而喻。另外,要想最終實現民族傳統體育長遠有效的傳承,小學教育可以說是關鍵所在,只有將水族體育舞蹈引入到學校教育中去,才是有效且實際的保護做法。另外,就是社會教育傳承,加強對于文化遺產保護的宣傳教育,提高人們保護的意識,也是必不可少的一個重要方面。

2.3 加強對于文化傳承人的保護

一般來說相對與物質文化非物質文化的保護多是一種活態的保護,其保護的關鍵就在于是否有效的保護了文化的傳承人。因此,加強對于水族傳統體育舞蹈保護和傳承必然也離不開對于精通水族舞蹈傳承人的保護,并切實采取一些相應的措施的政策。

首先,需要在社會上營造一種保護和尊重文化傳承人的環境以及氛圍,通過樹立全社會的民族傳統文化保護意識特別是對文化傳承人的保護意識,這是非常重要的。另外,設立文化傳承人的政府專項補貼基金,資助一些生活上存在困難的民間藝人,并且鼓勵和支持傳承人帶徒授藝,以促進文化的傳播和發展。

結束語

綜上所述,水族傳統體育舞蹈作為水組別獨特的非物質文化,加強對其保護和傳承有著非常重要的意義。針對當前水族傳統體育舞蹈保護和傳承所面臨的困境,可以從大力發展旅游業以促進傳承,重視教育傳承以及加強對于文化傳承人的保護三個方面著手加以保護和傳承。

參考文獻:

[1] 溫和瓊 . 云南少數民族傳統體育文化傳承性研究--以古敢水族鄉為個案研究 [J]. 吉林省教育學院學報 ( 學科版 ),2011(01)。

[2] 顧曉艷 , 曲植斌 . 水族村落傳統體育文化調查研究--以三都水族自治縣怎雷村為個案 [J]. 貴州民族研究 ,2013(05)。

[3] 張興奇 . 歷史人類學視域下水族傳統體育文化傳承與發展的影響因素的深層思考 [J]. 吉林體育學院學報 ,2014(03)。

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