計算機專業課程的信息資源庫,主要是指該課程教學及管理過程中所涉及到的一切文件、 資料、 圖表和數據等信息的集合。 雖然現在市面上的各種類型資源豐富多彩,但適合于中職學校使用的, 具有系統性的計算機專業課程信息資源庫卻極少看到。 常見的計算機專業課程信息資源類型主要包括:文本素材、圖形素材、音視頻素材、試卷、案例、電子課件及網絡資源等。 以《計算機網頁設計與制作 》課程為例 ,我們通過問卷調查和專家訪談,最終將信息資源庫的研發內容確定為:課程標準、課程實施方案、教學大綱、授課計劃、學習任務、教材、學材以及配套的數字資料光盤(含課件、試卷庫、文字、圖片、源文件素材等)。
1、 中職學?!队嬎銠C網頁設計與制作》課程信息資源庫研發的主要流程
1.1 市場調查與資料的準備
面向廣大在校中職生、骨干教師和技術專家,進行廣泛地社會調查、走訪。 根據《計算機網頁設計與制作》課程的發展方向和職業要求,制定出合理的培養目標,參考大量相關資料,再進一步編寫該課程一體化教學課程標準和課程實施方案。
1.2 確定學習任務,開發配套的教學資源
根據已制定開發的一體化教學課程標準和課程實施方案,細分出《計算機網頁設計與制作》課程的典型工作任務,并將其轉化為具有代表性和實用性的學習任務,再進一步開發出《計算機網頁設計與制作》課程的一體化教材、學材、教學課件、數字資源光盤等相關教學資料。
1.3 教學試點
(1)選出試點班級,利用已有的一體化教學實訓室 ,按照已開發的一體化教學課程標準和實施方案, 結合學生實際情況編寫出授課計劃。 采用已開發出的一體化教材、學材、教學課件、數字資源光盤等相關教學資料,根據該課程開發的學習任務書,進行實踐論證。 在論證過程中需要注意各種過程資料的收集整理,以便于對試點效果進行準確的評估。
(2)召 開 《計算機網頁設計與制作 》課程專家座談會 ,針對實踐論證情況進行總結分析, 并針對已開發出的該課程信息資源庫提供初步的評定意見, 經討論后制定出各類資源的相關修改方案。
1.4 信息資源庫的修訂
(1)對計算機《網頁設計與制作 》課程一體化課程標準和實施方案以及學習任務進行修訂。 (2)對計算機《網頁設計與制作》課程的一體化教材、學材進行修訂。 (3)對計算機《網頁設計與制作》課程的一體化教學課件、數字資源庫等相關教學資料進行完善和補充。
2、 中職學?!队嬎銠C網頁設計與制作》課程信息資源庫研發應注意的問題
2.1 研發內容具有系統性
針對某一門計算機專業課程開發的信息資源庫涵蓋的范圍應當十分廣泛,且構成體系。 根據市場需求確定培養目標,提取出典型工作任務,再轉化為具體的學習任務,必須前后呼應,結合緊密。 在課程標準和課程實施方案的基礎上,制作出符合校情學情的授課計劃,編寫出相應教材、學材,為信息資源庫的實施和推廣提供了可能。 與之配套的教學課件、教學視頻、習題庫以及試題庫等數字資源的系統開發, 使 《計算機網頁設計與制作》課程信息資源庫更加完善。 這樣開發出來的信息資源庫保持了所有資源的系統性,使其可用于教學、培訓、競賽、學生自學、網絡交流等多種場合,極大地提高了使用效率。
2.2 研發內容以電子數據資源為主
由《計算機網頁設計與制作》課程的課程特色決定,信息資源庫中的數據主要以便于進行存儲、修改、共享的電子數據資源為主。 為了便于信息資源庫的推廣,還可以根據情況建立專門網站,方便教師和學生的使用,也可以及時得到更新。
2.3 研究的方法應當形式多樣
中職學?!队嬎銠C網頁設計與制作》課程信息資源庫的研發過程中使用的研究方法主要有:
(1)文獻法。 由《計算機網頁設計與制作 》課程信息資源庫研發負責人組織相關參與人員,利用書籍、資料和網絡媒體認真學習和研究國內外先進研發方法和教學理論, 結合中職學校自身特點, 設計出適合中等職業學校計算機專業的工作過程導向的學習內容。 研究“一體化教學”的管理特點,確定《計算機網頁設計與制作》課程的課程標準和實施方案。
(2)調查研究法。 通過對中等職業學?!队嬎銠C網頁設計與制作》課程相關職業崗位工作任務及職業能力要求的調研分析,確定與《計算機網頁設計與制作》課程相關的典型工作任務,設計出《計算機網頁設計與制作》課程的學習任務。
(3)討論研究法。 由研發負責人組織研發小組人員根據工作崗位的需求分析,在企業專家和骨干教師的指導下,共同商討開發出圍繞典型工作任務的《計算機網頁設計與制作》課程的一體化教材和學材,并制作出相關的教學課件、教學視頻,收集整理出由圖片、文本和源文件組成的素材庫、操作試題庫和部分國家網頁設計師理論試題, 為學生自學以及獲取相關技術等級證書提供了便利。
(4)實 驗法 。 利用已初步研發出的 《計算機網頁設計與制作》課程信息資源庫,選擇一個試點班級,利用已有的一體化教學實訓室,使用已開發的全套資源庫,在實際的教學環境中進行教學試點實驗。 通過教學試點,在實踐中發現不足之處,然后進行總結和修改,使《計算機網頁設計與制作》課課程信息資源庫更加趨于完善。
3、 結語
《計算機網頁設計與制作 》 課程信息資源庫的研發為更好地系統開展中職學校計算機專業課程信息資源庫的研發提供了示范和可借鑒的經驗, 為中職學校計算機專業課程改革和發展起到了有力地促進作用。