圖書館是人類精神文明的滋養地，而圖書則是科學與文化的承載體和傳輸者，是人類社會發展和進步源源不斷的推動力。學生通過圖書的閱讀可以獲得更多的重要知識資源，同時還可以更為廣泛的了解各個國家的科學技術和歷史文化等。在信息技術迅猛發展的新時期，各種信息更新速度都非?？?，而圖書作為信息的傳遞載體，只有迅速提高圖書管理員的素質，才能不被淘汰。

1、圖書管理人員要以讀者為本，強化服務意識

圖書的服務對象是讀者，圖書管理員在工作中要樹立全心全意為讀者服務的思想觀念，這是任何時候都不會改變的宗旨和出發點。從現階段圖書管理的現狀來看，圖書管理人員的服務理念還需要進一步加強。隨著現代信息技術的發展，現代服務理念也在不斷的完善，而網絡信息傳播的優勢也使圖書管理信息服務面臨著很大的挑戰。在這種情況下就要求圖書管理員不僅要對原有的服務模式進行轉變，同時還要充分利用新的技術，開展新的服務項目，擴大圖書管理信息服務的范圍。除此之外，圖書管理員還要對讀者的心理特征以及需求進行分析和了解，要想讀者之所想，急讀者之所急，知道讀者在閱讀的過程中需要什么幫助，并在此基礎上為讀者提供高效率，高質量的信息服務，從而促進服務質量的提高。

2、圖書管理員要促進自身心理素質的提高

心理素質是圖書管理員綜合素質的重要組成部分，體現的是一個人運用理智控制情感和操縱行為的能力，其中主要包括合作、信心、恒心、樂觀、毅力等，這些都可以充分反映一個人的素質。在新時期圖書管理人員的素質考核中，心理素質很容易會被忽略，不利于圖書管理人員綜合素質的考察。圖書管理員每天都要面對超負荷、高壓力的工作，面對大量讀者，圖書丟失、損壞等問題非常常見。如果沒有很好的心理素質，那么就難以使圖書管理員形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時也不利于圖書管理員自身身體健康發展。

因此，新時期就要求圖書管理員要對圖書管理工作有正確的認識，提高自己的責任感、使命感、進取心以及事業心，認真履行自身職責，同時還要養成自信、樂觀、公正、兼容等良好心理品質，并以耐心、友善的態度與讀者進行交流和溝通，促進工作質量的提高。

3、圖書管理員要提高自己的信息意識和信息技術運用能力

隨著社會的發展，信息化、數字化和智能化等特點開始向各個領域中擴張，圖書館各類資源的網絡化程度也在逐漸加深，信息的實際使用價值也得到了很大的提高。在互聯網環境下，人們對信息的利用以及利用效果是由信息意識的強弱來決定的。圖書管理人員必須要具有敏銳的信息意識，只有這樣才能夠產生強烈的信息需求以及合理利用信息資源的內在動力，從而更好的挖掘和發揮信息資源的內在潛力和價值。傳統的圖書管理人員雖然也具有較強的專業素質，但是難以滿足時代的需求，圖書館要想實現現代化，就必須要構建一支知識結構多元化、層次化的新型管理隊伍，并加強他們的信息意識，通過繼續教育和培訓等方式使他們對圖書館學、文獻信息學還有計算機學等學科的基本理論和知識有更加全面而綜合的掌握，同時還要提高他們網絡信息資源的整合、加工、運用等方面的能力，只有這樣才能夠擔負起信息傳遞的使命，為廣大信息用戶提供高質量的服務。

4、總結語

總的來說，新時期，現代圖書館建設中，人力資源管理是非常重要的一個環節，同時也是重中之重。圖書管理人員要從思想素質、心理素質、文化素質以及心理素質等多方面來加強自身的教育和學習，提高自身的綜合素質，從而更好的現代圖書館的各項管理要求。

參考文獻

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