本篇論文目錄導航:
【題目】生命觀在初中語文教科書中應用探究
【第一章】初中語文課本中的生命觀內容探析引言
【第二章】教科書的生命觀界說
【3.1 3.2】課文主題與課文插圖的生命韻味
【3.3 3.4】人物形象的生命依托與練習中的生命追問
【4.1】生命觀的發展演變
【4.2】生命觀的軌跡探源
【第五章】[2]鄭曉江。從弒親慘案看青少年的生命教育[J].中國德育,2008,(2):71-74.
[3]鐘啟泉.一綱多本:教育民主的訴求--我國教科書政策述評[J].教育發展研究,2009,(4):1-2.
[4]鄭曉江。略論生命教育事業下的生命觀[J].中小學心理健康教育,2010,(8):4.
[5]鮮志英。解讀語文教材中的生命意識[J].語文教學與研究。2006,(1):78-79.
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[10]鄒詩鵬。三十年來中國社會文化思潮的走向及其歷史效應[J].馬克思主義與現實,2009(1):44.
(三)學位論文:
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[2]程會書.小學語文教材中生命意識內容缺失問題的研究[D].東北師范大學,2007.
[3]莫莉。語文教材的生命價值觀研究[D].云南師范大學,2006.
[4]王一木.儒家生命哲學與當代生命教育研究[D].南昌大學,2006.
[5]嚴強強。高中語文教育中滲透生命教育研究[D].東北師范大學,2009.
[6]楊文英.人教版高中語文實驗教科書(必修)選文中的生命教育研究[D].東北師范大學,2009.
[7]李娜。小學語文教科書選文中的生命教育研究--以蘇教版為例[D].南京師范大學,2011.
[8]孫云云。蘇教版小學語文教科書中的生命教育探析[D].南京師范大學,2011.
二、外文文獻:
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