【題目】大學生公益創業NGO支持模式優化探究
【第一章】非政府組織支持大學生公益創業問題探析緒論
【第二章】NGO與公益創業概念界定及理論依據
【第三章】NGO支持大學生公益創業的必要性和可行性分析
【第四章】NGO支持下大學生公益創業個案分析
【第五章】國外公益創業的經驗及啟示
【第六章】完善我國NGO對大學生公益創業支持體系的建議
【結論/參考文獻】大學生公益創業支持方式研究結論與參考文獻
1 緒論
1.1 研究背景
隨著時代的發展,社會經濟環境不斷變換,就業形勢日趨嚴重,我國大學生的就業結構和方式正在不斷變化,創業對于大學生來說也不再是遙不可及的事情。為此黨中央、國務院和地方政府及各高校都鼓勵大學生創業,以創業帶動就業,并出臺了諸多鼓勵政策或措施,力圖形成良好的創業氛圍,優化創業環境。在目前就業壓力不斷加大的情況下,一部分大學生將自主創業作為新的就業選擇。自 20 世紀 90 年代以來,公益創業開始在我國受到許多人的追捧,它與我們所熟知的以追求利潤最大化為目的的商業創業所不同的是,公益創業將社會價值和經濟價值兩種不同的性質巧妙的結合在了一起,充分發揚了新時代的創新精神。世界各國對公益創業在不同的領域當中解決社會問題、促進社會和諧方面發揮的重要作用持積極肯定的態度。因此,在美歐等發達國家正逐步增加對公益創業的研究,并不斷的實現快速發展。
目前我國正處于社會轉型的過渡期,社會生活方面出現許多問題,越來越多的有社會責任感的青年學生認識到解決這些問題,公益創業組織發揮著積極的作用。然而在我們不斷推崇公益創業的同時,會發現如果沒有完善的支持體系,大學生進行公益創業將會是一件很艱難的事情,也可能導致他們建立起的組織舉步維艱,最終也有可能對公益創業失去信心。目前看來,政府、高校和企業都在積極支持大學生公益創業,但是最為有效的還是非政府組織對大學生提供的支持。小政府,大社會將是未來趨勢,政府的職能不斷調整,將來需要 NGO 來承擔更多責任,NGO 以其高效率、低成本運作等特點在對公益創業的社會支持中表現非?;钴S,成為大學生獲取社會支持的重要渠道。面對當今中國大學生就業困難的現狀而言,NGO 支持大學生公益創業不僅豐富了對公益創業的理論研究,而且能夠為大學生提供就業崗位,緩解就業壓力。本文開展 NGO 對大學生公益創業支持的研究正是在這個現實社會背景下展開的。
1.2 研究目的及意義
1.2.1 研究目的
(1)從人民網發布的調查數據顯示,我國普通高校畢業生人數規模逐年增加,大學生就業形勢嚴峻。本文對 NGO 支持大學生公益創業的研究,不僅能夠為大學生創業提供全新的思路和方法,不斷提高大學生的綜合素質,樹立正確的人生觀和世界觀,還能創造更多的就業崗位以解決大學生就業難問題,而且能夠促進公益創業在我國的發展。
(2)中國公益創業的發展相對比較晚,大學生進行公益創業的嘗試還存在著許多問題。大學生自身能力有限,缺少必要的社會資源,在公益創業過程中可能出現資金和技術等方面的要求,這樣需要問題就需要 NGO 作為主體來支持。而在 NGO 支持的過程中也存在著一系列的問題,如何解決大學生公益創業過程中的問題,完善 NGO 支持大學生公益創業體系,就是本文的研究目的。通過本文研究 NGO 支持大學生公益創業將會促進我國大學生公益創業的發展,為以后我國 NGO 支持大學生公益創業提供有益的借鑒。
1.2.2 研究意義
(1)理論意義。公益創業研究是一個新的研究領域,其中對 NGO 支持大學生公益創業的研究,是我國社會和諧發展所需要的。本研究依據公益創業和 NGO 的相關理論和文獻,從完善 NGO 對大學生公益創業的支持著眼,彌補了 NGO 支持大學生公益創業研究的空白,使大學生公益創業理論更加完善,并進一步豐富了我國公益創業的相關理論。
(2)實踐意義。公益創業就是利用創造性的思維和方法解決現實中阻礙社會發展的問題的過程,其主要的目的就是為群眾中謀福利,實現社會的的變革,也使大學生的價值觀得到升華,鼓勵大學生的創新性精神。①促進制度創新和社會創新。在大學生就業形勢嚴峻的情況下,推動 NGO 支持大學生公益創業的發展,在一定程度上緩解目前公益組織不能滿足公眾需求的問題,培養了大學生創業的實踐能力,提高了綜合素質,緩解大學生就業壓力,有利于培養高校學生創新精神和社會責任感,促進社會穩定和社會發展。公益創業作為一種創新性的理念與觀點,指引著實踐的正確方向,必將對我國構建社會主義和諧社會產生深遠影響。
1.3 國內外研究現狀
1.3.1 國外研究現狀
在對國外文獻的研究中發現其主要對公益創業的概念、公益創業者的特質和公益創業發展管理這幾方面做了詳細的研究。
(1)公益創業的定義
1998 年狄茲(J?Gregory Dees)最早在他的論文中提出公益創業的概念,認為應該從以下四個方面進行界定:第一,公益創業是通過不斷發覺新機會來解決社會問題的。第二,公益是不受現實資源稀缺情況限制,不斷創新的過程。第三,公益創業能夠持續的產生社會價值。牛津大學公益創業研究中心對公益創業做出概念界定,公益創業是指個人、團體和網絡通過發現社會新問題,并創新性的提出新辦法,優化社會結構的活動,它既可以指營利性組織的公益行為,也可以是建立非營利性組織利用商業模式實現可持續發展。
(2)公益創業者特質研究
狄茲(J?Gregory Dees,1998)在論文中運用創業學相關概念和理論,闡述了公益創業與商業創業的不同,并對公益創業者進行了明確的定義,認為公益創業者是推動社會變革的主要動力,他們具有強烈的社會使命感,具有突破性的創造力,他們不斷汲取新知識和新能量,發明新技術克服有限的資源,通過這些來踐行這種使命達,并對服務對象和相關利益主真正的做到高度負責。美國學者戴維·伯恩斯坦(2005)認為六種寶貴的品質是成功的公益創業者應該具有的,即勇于糾正自我、甘于分享榮譽、善于自我突破、敢于超越邊界、樂于默默無聞地工作、具有強大的道德素質。①
馬丁和奧斯波格(Roger L?Martin and Sally Osberg,2007)認為公益創業是創業的重要組成部分,也就是說公益創業者應該首先要具有創業者的基本素質,即具有堅忍不拔的毅力、勇于突破的創造力、感染人的激情和熱情和果敢的行動力。公益創業者敏銳的發現在社會中一部分人存在被排斥、孤立、忽略甚至被邊緣化的不平等待遇,于是他們利用公益創業的機會提出能夠減少這些現象存在的行動計劃,幫助弱勢群體找到自己的社會地位。通過這些努力會不斷的優化社會結構,逐步創建一個穩定均衡的社會體系,使服務對象能夠有機會發揮自己的長處,減輕心理壓力和負擔,確保他們實現自食其力有一個美好的未來和廣闊的發展前景。
(3)公益創業管理與發展
對于公益創業的管理也是學者們比較關注的課題,他們通過對公益創業機會的識別、公益創業發展的影響因素及政府對公益創業的作用等方面對其進行了深入研究。
沙瑞(sharir)和樂勒(Lemer,2006) 在 20 世紀 90 年代的時候在以色列建立的眾多公益創業企業中選取了三十多家作為調查對象,對影響其成功發展的因素進行了重點研究,發現公益創業者的社會支持網絡是最主要的影響因素,其次對花費在企業上的時間和精力多少、建立企業初期的資本和基礎設施的投入、公益創業團隊人員的組成、創業領導者對公益創業理念的理解和認可程度、與社會公眾部門的聯系、是否有廣泛的社會資源及管理者有沒有公益創業的實踐經驗,這些因素都或多或少對公益創業企業能否發展成功產生影響。
麻省理工大學的學者沃克(Andrew M?Wolk,2007)在所研究的美國公益創業組織與政府存在的關系中表明,公益創業將社會部門、非營利組織和私人企業三個部門的特點有機的結合并完美的展現出來,并在社會中引起根本性的變革。又因為公益創業組織經濟地位得到不斷的提升,其與政府呈現出日益緊密的聯系,政府能夠為這些組織營造良好的制度環境,提高公益創業組織的公信力,讓更多的群眾認識到公益創業的重要性,也為它們的發展提供了豐富的信息資源,拓寬了公益創業組織的發展路徑。除此,公益創業也在一定程度上幫助政府部門解決了一些棘手的社會問題,為維護社會秩序做出了貢獻。因此政府與公益創業組織是相輔相成、相互促進的。它們共同向著社會更加美好的方向不斷努力著。
Dennins R 則認為公益創業是指個人、組織或網絡根據環境的變化,抓住新的機遇變革傳統結構的創新性行為。施瓦布公益創業基金會認為公益創業涉及多方面的因素,諸如福利、人權、健康、勞工權利、環境和經濟發展等,應采用跨部門、多學科的方法解決經濟和社會問題,運用可操作的、創新的、可持續的方法創造更多的社會福利。
創業理論方面,亞瑟?布魯克斯在其著作中提出公益創業包括多個方面的內容:第一,公益創業關注那些被政府和市場所忽略或無法解決的社會問題和沒有被滿足的社會需要;第二,公益創業的初衷是被社會利益所驅動,而不是個人利益的誘惑;第三,公益創業通常會借助市場力量,而不是抵制。①郎頓等人則認為公益創業是一個傘形概念(Umbrella Term),是推動社會變革的重要力量,它既包括社區所從事的公益事業,也包括企業所做的社會責任行為。②奧斯丁等學者認為廣義上的公益創業包括所有創新性的創造社會價值的活動,它是為公共利益服務而非為個人或利益相關者創造財富。狹義的公益創業則主要是指非營利部門運用商業技能創造財富以求實現組織的可持續發展。③公益創業的發展也促使了公益創業教育被提上日程,在許多的發達國家意識到公益創業要進入學校的課堂,比如美國、英國和加拿大已經將公益創業作為主修或必修課在學院開設課程。其中許多世界知名的院校都已經設立了專門的研究中心致力于對公益創業的研究。
1.3.2 國內研究現狀
(1)公益創業的定義
我國也有許多學者對公益創業展開研究,嚴中華就曾經發表相關書籍認為,廣義的公益創業通過創新方法,結合傳統的商業運行模式找到有效解決問題的方法,實現廣泛的社會價值,而不是為了謀取私利。既包括營利組織在社會責任的感召下,有效地整合資源解決社會問題,也包括非營利組織支持個人或團體建立公司或企業。狹義的公益創業是指非營利性的組織通過傳統商業模式獲取利潤來維持自身的持續發展。
陳勁(2007)對公益創業定義為:“公益創業是指具有強烈社會責任感的創業者在社會使命的驅動下,通過創新性的方式和方法,果敢的進行大膽創新的嘗試的過程。在我國社會大環境背景下這個過程將持續產生社會價值,并且具有前瞻性?!雹俸瞎鎰摌I研究中心在對大學生們公益創業的實踐進行情況掌握后也對公益創業進行了解釋:個人或社會組織為了達到一定社會效果,不斷學習新知識,利用新的技術提高工作效率的活動。也是通過建立新組織,為持續的為滿足社會需求而不斷追求創新的過程。
雖然在不同的社會環境背景下,對公益創業的理解存在偏差,學術界也沒有針對性的確定概念,但是對于公益創業結合市場競爭所帶來的社會價值是值得肯定和推廣的。
(2)公益創業者特質研究
對于公益創業者的特質不僅發達國家進行研究,我國也非常的重視,因為它關系到我國公益創業的發展情況。陳勁、王皓白在 2007 年的時候認為公益創業者就是那些有遠大未來眼光的人,他們在現實的政治經濟社會中,永遠以社會公益為導向,堅持著正確的社會價值觀,即使在資源極度匱乏的情況下,也能夠想出新辦法,把對未來的美好愿景與當今的社會問題相結合,不斷滿足服務對象的需求。王仕鑫和廖云貴(2008)則認為,公益創業者和商業創業者存在著較大的區別,公益創業者以堅決實現社會目的為動力,努力發現和識別公益創業機會,本著對服務對象極度負責的態度,盡最大的能力滿足其需求。學者唐亞陽覺得公益創業者具有積極樂觀的態度,不畏艱難、戰勝一切困難的決心,始終讓自己充滿能力并去感化別人,讓更多的人了解公益創業,并參與到公益創業過程中來等這些品質和素質。
趙莉在其所發表的作品中提出公益創業是以公益性為導向的,所以公益創業者首先是要富有愛心和同情心的,能夠深刻的理解和體會目標群體所面臨的困境,并無私的奉獻自己的力量去幫助他們。當然他們也應該具備創新精神和資源整合利用個能力,唯此,他們才能算是合格的公益創業者??偠灾?,大家普遍認可的公益創業者并不是普通人能夠勝任的,他們是時代的精英,是歷史的推動者和變革者。
(3)公益創業管理與發展
在我國公益創業成為一種趨勢受到普遍的關注,并在實踐方面也采取了行動,例如湖南大學和一些高校開始設立有關公益創業的課程,且設立了專門的研究中心,從教育抓起,讓年輕新一代更多的認識公益創業。同時,有部分企業也開始認識到公益創業帶來的價值,積極投身公益創業的大潮中,投資舉辦相關公益活動,對社會產生積極影響。對于公益創業機會的識別,我國學者嚴中華(2008)表明了自己的觀點,在社會進程中必然伴隨著許多問題,而這些問題的存在并不能僅通過某一方的力量加以解決,公益創業就是通過對社會問題進行分析和評估,發現新的機會,利用新方法解決這些問題的創新性過程。在對社會問題進行評估的時候,公益創業者要根據自己的知識儲備、價值觀念、公益創業經驗和有效的社會資源來對社會影響、創業機會進行全方位的分析,從而達到良好的社會效果。唐亞陽也曾對公益創業管理進行了闡述,主要包括公益創業戰略決策、創業管理團隊建設、創業資金的使用及創新管理等方面的內容。
(4)對 NGO 的研究
早在20世紀80年代就有存在許多對非政府組織( Non-GovernmentalOrganizations,NGO)的研究,賈西津從 NGO 的概念、社會功能、歷史方面、組織方面、法律政策方面、不同地域比較及社會關系等方面對 NGO 進行了深入研究。萊斯特?薩拉蒙(Lester Salomon)教授通過對四十多個國家的走訪和調查,對不同地域的 NGO 進行比較研究,最終得出較為權威的認知,總結 NGO 主要包括組織性、民間性、非營利性、自治性和志愿性等幾方面的性質。NGO,在組織形式和規模大小上可能會略有不同,在不同領域所組織的活動中也可能發揮不同的作用,但是非政府性、非營利性、公益性和志愿性這四個性質確是它們所共有的。
總而言之,我國關于公益創業的相關文獻不斷涌現,為公益創業的深入研究奠定了基礎,但是目前的研究較為普遍,沒有一個關于公益創業的統一概念,也沒有對公益創業環境進行具體研究,甚至公益創業的實踐速度都超過了理論研究速度,本文從我國實際出發提出了NGO支持大學生公益創業的思想,在豐富大學生公益創業理論研究的同時,希望通過 NGO 的支持,將其公益性的特征發揮到極致,幫助大學生解決在公益創業過程中遇到的困難,為其提供發展自身才能的廣闊平臺,促進我國公益創業的長足發展。
1.4 研究內容與創新點
1.4.1 研究內容
本文將 NGO 支持大學生公益創業作為研究內容,通過對 NGO 的自身組織運行介紹及其對大學生公益創業的影響,分析目前的大學生公益創業需要哪些支持和幫助,構建 NGO支持大學生公益創業的新模式。其目的是扶助大學生進行公益創業,帶動大學生就業,協助政府解決就業難題,活躍市場經濟,促進社會和諧。此研究為大學生公益創業的發展研究提出可供參考的依據。主要包括以下幾個部分的內容:
第一部分,對公益創業相關理論和文獻的研究。對大學生公益創業的定義、特點等進行評述,在此基礎上構建本文的研究框架。
第二部分,對 NGO 支持大學生公益創業的必要性及可行性進行分析。采用訪談調查法,了解大學生及 NGO 工作人員對 NGO 支持大學公益創業的認識程度,大學生公益創業需要的條件以及對公益創業的發展前景的認識。為所做研究提供基本的資料支持,尋求更為完善的大學生公益創業支持體系。
第三部分,針對我國目前 NGO 支持大學生公益創業的案例進行深入分析,總結目前我國 NGO 支持大學生公益創業的情況及影響大學生公益創業的因素。分析在運行過程中存在的優勢和不足,為構建 NGO 對大學生公益創業支持體系總結經驗。
第四部分,介紹美國、英國及日本等西方發達國家 NGO 支持公益創業的先進經驗,結合我國國情,吸收其先進管理理念,構建具有中國特色的 NGO 支持大學生公益創業體系。
第五部分,提出 NGO 應實現與社會環境的互動,加強自我內部控制和管理等方面為構建 NGO 支持大學生公益創業體系提出建議,進一步完善大學生公益創業的多元化支持體系。
1.4.2 研究方法
(1)文獻研究法
在前期準備階段,筆者通過閱讀大量的國內外公益創業的理論論著和文章,并收集瀏覽了內地的有關重要網站,如 NPI 網站、NGO 發展交流網、社會企業研究與發展中心網站、南都公益基金會網站等,通過專業網站搜索大量關于公益創業的文章、報道和案例,充實實證資料,豐富自己對此類研究的理論基礎,確定相關研究的指標變量并結合實際進行了修訂,確定自己研究的方向。
(2)案例分析法
本文通過結合國外典型的公益創業和中國相關的公益創業的案例分析,借鑒其經驗來分析我國 NGO 應該如何支持大學生公益創業,更好的為我國公益創業的發展提供理論和實踐支持,使文章內容更加充實飽滿,觀點也更加切實可行。
(3)訪談法
訪談者在進行訪談前,提前設計好需要訪問的問題,在訪談時,通過受訪者的回答,獲取想要的資料和信息。在訪談的過程中,訪談者通過與受訪者的互動,感受到受訪者的態度和情感,根據這些主觀感受,形成對研究對象的解釋性理解。本研究采用了半結構化訪談的方式,根據訪談問題,對 NGO 的從業人員及大學生公益創業者進行訪談,通過對訪談資料的整理,得出具有參考價值的信息。
1.4.3 主要創新點
(1)從研究視角上,尚缺乏從 NGO 支持的角度寫大學生公益創業的研究。目前我國的公益創業還處于起步階段,從能夠搜集的資料來看,關于公益創業的理論專著不算多,并且對支持大學生公益創業的研究主要集中在企業管理方面,缺乏 NGO 對大學生公益創業支持的研究。本文旨在探討 NGO 在支持大學生公益創業的作用,為完善大學生公益創業支持體系提供更為合理及實際的建議。
(2)在研究內容上,本文在深入分析 NGO 在我國發展的基礎上,結合國外 NGO 對公益創業的支持體系,構建了一套能夠適應中國國情的 NGO 對大學生公益創業發展的新的支持體系,為以后 NGO 支持大學生公益創業的發展提供借鑒。
1.5 本章小結
本章緒論主要包括論文的研究背景、目的和意義、研究方法、相關概念闡釋、論文主要內容以及研究可能的創新點幾方面內容,旨在充分理解和借鑒國內外學者研究 NGO和公益創業的基礎上,結合 NGO 和大學生群體的特點,把握論文的整體脈絡、理清自己的寫作思路,為論文的寫作奠定基礎。