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首頁 > 體育論文 > > 體育信息手機傳播下學生體育參與研究結論與參考文獻
體育信息手機傳播下學生體育參與研究結論與參考文獻
>2023-06-20 09:00:00

本篇論文目錄導航:

【題目】體育信息手機傳播對大學生體育行為的促進探究
【第一章】手機媒體傳播體育信息對高校學生的影響探析前言
【第二章】體育媒體對大學生體育活動作用的研究方法
【3.1】手機媒體體育信息的傳播特征
【3.2】大學生接觸手機媒體體育信息的現狀
【3.3】手機媒體下體育信息對大學生參與體育的影響分析
【結論/參考文獻】體育信息手機傳播下學生體育參與研究結論與參考文獻


4 結論與建議

4.1 結論

4.1.1 基于手機媒體傳播的體育信息對北京市大學生參與體育的態度和行為都有積極影響,影響較大。

4.1.2 對北京市大學生參與體育態度的積極影響問題上,體育專業大學生和非體育專業大學生存在明顯差別,非體育專業大學生在對參與體育的重視程度和體育信息素養問題上還有待進一步提高;運動工具類 APP 對大部分大學生參加體育鍛煉有較強的督促作用,但仍有近 1/3 的同學未使用過值得我們反思;手機媒體社交類軟件中好友對其運動經歷和感受的分享對大學生參加體育鍛煉有一定的刺激作用;體育知識類信息在手機媒體中出現的頻率較高,實用性也較強,為大學生參加體育鍛煉提供了理論和實踐支持,但體育知識類信息在手機媒體中的分享率一般。

4.1.2 手機媒體體育信息的傳播特征明顯,大學生最看重手機媒體即時性強和便利性強的傳播優勢;認為手機網絡不穩定、手機電池續航能力差和 4G 網絡還未普及是手機媒體在傳播體育信息上的缺陷所在。

4.1.3 手機媒體已超越網絡媒體成為北京市大學生關注體育信息的最主要途徑;大學生從手機媒體中獲取體育信息的主要途徑是內容一應俱全的手機 WAP 門戶網站,傳播效率較高的手機社交軟件和個性化較強的體育類 APP 發展勢頭迅猛;2/3 的大學生會經常甚至每天都接收手機媒體體育信息,但平均每天的關注時間情況不容樂觀;獲取手機媒體體育信息的目的以了解體育動態、觀賞體育比賽和增加體育知識為主;主要關注體育新聞類、體育知識類和賽事直播類體育信息。

4.2 建議

4.2.1 本文主要研究的是基于手機媒體傳播的體育信息對大學生參加體育運動的態度和行為的影響,而除了直接參加體育運動,參與體育還包括觀賞、談論體育運動,從事與體育有關的工作,以及通過大眾傳播媒介關心體育、了解體育等。因此,有必要在本文基礎上對手機媒體體育信息對大學生間接參與體育的影響進行進一步研究。

4.2.2 進一步優化手機媒體中體育類 APP,加強手機社交類軟件建設,特別是校園內手機社交平臺建設,為傳播體育信息提供優質的前提和基礎。同時要加強體育類信息的優化更新,在準確可靠的基礎上,保證手機媒體體育信息的傳播質量。

4.2.3 降低手機數據流量收費價格,提高北京市 4G 網絡覆蓋率,在重要公共場合設立方便快捷的無線 WiFi 信號點,特別是加強北京市各大高校校園內無線網絡覆蓋建設,提高北京市大學生接收和傳播手機媒體體育信息的效率。

4.2.4 學校乃至社會要加強北京市大學生體育信息素養教育,使大學生面對如此海量的體育信息懂得如何選擇,如何獲取,引導北京市大學生通過手機媒體來關注體育的方方面面,真正的讓大學生參與體育變得簡單快樂,熱愛體育、終身體育成為常態。

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致謝

時光荏苒,歲月如梭,豐富、短暫、深刻的三年研究生生活已悄然落下帷幕,曾經在首都體育學院這片沃土上茁壯成長的我們也終將花實飽滿而踏上新的征程。然而,在這新的旅途還未開始之前,我特別需要向過去的點點滴滴揮手告別。

三年的研究生學習時間,我學到了很多知識,積攢了不少的經驗,結識了許多值得自己尊重的前輩、老師以及陪我一起走過這段歲月的同學、朋友們。

首先,本論文是北京郵電大學體育部吳兆斌老師北京市支持中央高校共建項目-青年英才計劃《全媒體時代體育信息的傳播對普通高校體育教學的影響及對策研究》課題中的子課題,在論文撰寫過程中,吳兆斌老師不僅為我提供了大量的文獻資料支持,而且還幫我引薦專家訪談的老師,并在論文的設計和修改當中給予我很大的幫助,在此特別表示感謝。我還要特別感謝我的恩師張全寧老師在這三年來對我的辛勤培育和無限關懷。因為在他的身上我看到了真誠、學到了嚴謹,深刻的感受到了作為一名老師以身作則、為人師表的那種自律。他淵博的知識、嚴謹的治學態度、孜孜不倦的工作作風、勇于創新的科研精神都使我受益匪淺。在指導我論文的過程中,是他讓我真真切切的體會到事情的主次、先后之分;是他讓我認識到對于必須要做的事情要給自己、給別人留下足夠的空間和時間;是他把我一步步領進撰寫論文的大門,盡管我的論文水平比較淺薄,還有許多不足之處,盡管我掌握的還只是皮毛,但是,是他交給我了方法,教給了我求實,交給了我做學術最重要的東西。再次感謝我的導師,我會帶著他傳達給我的學術知識及做人準則邁向新的開始。我也堅信,有導師的指導思想為航向,我的征程將不再迷茫。

其次,還要感謝在開題中王守恒老師、譚朕斌老師、高瞻老師、劉曉華老師對我的指導和建議,感謝籃球教研室為我傳道、授業、解惑的各位老師們,感謝所有在百忙之中抽出時間審閱本論文的各位專家評審,感謝三年來一直關心、教育我的研究生部的領導和老師們!在此也特別感謝燕航籃球俱樂部張燕老師對我的關心和指導,感謝愛動籃球俱樂部姚遠老師對我的幫助和支持!

最后,我要特此感謝在我求學道路上一直用血汗默默支持我的家人,向爸爸和媽媽說聲:“您們辛苦了”!

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