語言的經濟學屬性早在 20 世紀 60 年代就被提及。語言作為社會經濟活動不可缺少的媒介，可以滿足不同市場、不同層次的需求，從而創造相應的經濟價值和市場價值。尤其在經濟全球化、互聯網普及的今天，世界各國之間的聯系越來越緊密，語言這一工具在經濟活動中扮演著越來越重要的角色。外語教育作為培養既精通外語又有專業技術的應用型人才的創新中心，成為推動區域經濟可持續發展的一個重要因素。

同時，區域經濟發展又給外語教育的發展提供新的機遇。這表現在對外語教育的投入空前增加，對外語教育的重視程度不斷增強，并由此帶動了外語教育的改革和創新，使外語教育獲得了空前的發展。區域經濟發展和外語教育的互動和制衡關系越發顯著，引起了越來越多的專家和學者的重視。

作為具有典型外向型經濟特點的長吉圖地區，其經濟發展與本地區外語教育存在著怎樣的互動？外語教育在長吉圖區域經濟發展中具體扮演著哪些重要角色？長吉圖區域經濟發展又給外語教育帶來哪些新的挑戰和機遇？這些是本文要關注的重點問題。

一、外語教育對長吉圖區域經濟發展的作用

2009 年 8 月 30 日，國務院批準了《中國圖們江區域合作開發規劃綱要----長吉圖為開發開放先導區》。按照規劃綱要，長吉圖先導區作為中國批準實施的第一個沿邊開發開放區域，確立了明確的發展目標：到 2012 年琿春市對外開放窗口功能顯著提升，延（吉）龍（井）圖（門）開放前沿功能進一步完善，長吉的腹地支撐能力進一步提高，區域整體綜合實力明顯提升。國際合作平臺作用凸顯，進出口貿易總額大幅度提高，成為我國東北地區經濟發展新的亮點。從《綱要》確立的發展目標可以看出：長吉圖開發開放先導區的建設很大程度上取決于對外開發開放的程度和水平。而外語教育、外語人才培養對長吉圖區域經濟建設和總體目標的實現有著十分重要的意義。

（一）外語教育為長吉圖區域經濟的發展提供人才保障
要建設長吉圖開發開放先導區，促進長吉圖開發開放先導區經濟的發展，就要充分利用區位優勢，大力發展與周邊國家的經貿合作，促進與周邊國家更深層次的經濟和技術交流，利用他人之長，補一己之短。在這個過程中，大量的應用型外語人才將起到十分重要的作用。應用型外語人才不僅掌握著語言這一交流工具，也具有相關專業的基礎知識。在國際交流合作中，自由交流的語言能力能夠保證他們順利地進行專業知識和技術的學習。尤其是大量外語經貿類應用型人才，在長吉圖區域與韓國、日本、俄羅斯和朝鮮的經濟貿易合作中發揮重要作用。同時，隨著長吉圖區域對外開放程度的不斷深化，不僅國家層面的經貿和技術合作會變得頻繁，民間的經濟往來也會變得更加頻繁、深入和廣泛。這就需要不同層次的外語人才滿足不同層次的對外交流和合作。外語教育也隨之面臨多元化、多層次的發展。

（二）外語教育為長吉圖區域招商引資提供環境支持
隨著經濟的發展和科技的日新月異，國與國之間的合作日益深入，競爭也愈加激烈。實踐證明：不管是經濟的競爭，還是技術的競爭，歸根結底是人才的競爭。強大的人力資本是國家和地區立于不敗之地的制勝法寶。而充足的、高質量的人力資本恰恰是高質量教育的產物。長吉圖區域想獲得經濟發展，就要利用自己的區位、勞動力和能源等優勢，招商引資，吸引更多的良性資本參與到地區的經濟發展中來。然而，除了硬環境外，軟環境也是外資評判一個地區是否適合投資、是否具有發展潛力的重要指標之一。對于外向型經濟為主的長吉圖地區，良好的外語教育基礎，源源不斷的各級各類的外語人才為邊境經濟貿易合作提供了良好的軟環境， 為長吉圖對外經濟貿易合作提供了堅實的基礎。

（三）作為一種特殊的產業，外語教育自身將成為長吉圖區域經濟增長點
近年來，隨著國際合作的不斷深入和加強，外語教育在我國獲得了空前的重視。外語不僅是各個學習階段必學的重要科目之一，在各級各類的考試和考核中也變得空前重要。外語能力已成為大學畢業生找工作所要求的基本能力之一。與之相適應的，與外語相關的各級各類產業也如雨后春筍般興起。隨著長吉圖開發開放的不斷深入，與英語、日語、俄語和韓語等有關的外語教育產業呈現出空前的繁榮。主要表現在：各級各類的外語教育機構的興起，與外語學習相關的各類圖書資料、影像光盤的大量發行，不同層次的外語交流、學術會議的開展及外語教師培訓的增多……這些都帶動了當地的經濟消費，成為當地重要的經濟增長點。

（四）外語教育促進了長吉圖地區旅游業的發展
隨著外語人才的增加和對外交流日益頻繁，長吉圖地區富有特色的自然風光和風土人情吸引了大批的外國游客。而完善的外語人才配套能夠滿足外國游客的需求，為他們提供良好的服務。

二、長吉圖區域經濟發展對外語教育的反作用

（一）長吉圖區域經濟發展影響
外語教育的發展規模和速度從某種意義上來說，教育本身就是一個產業。外語教育的發展壯大同樣需要一定的資金保證。只有獲得充足的資金支持，才能建立新的外語教育機構，擴張原有的教育機構；只有獲得充足的資金支持；才能改革和完善外語教師和外語管理隊伍，使外語教育具備充足的后備力量；只有獲得充足的資金支持，才能使外語教育資源更加豐富，給外語學習者提供更好的條件。長久以來，長吉圖特別是圖們江地區經濟發展相對滯后，投入到外語教育的資金有限，阻滯了外語教育的發展。而長吉圖地區經濟發展了，對外語人才的需求也會增多，外語人才能完全發揮經濟價值，繼而也會對外語教育進行更多的投入，由此形成了良性循環。同時，地區經濟的發達程度影響著外語教育發展速度。越是經濟發達地區，外語教育發展越快；而越是經濟落后的地區外語教育發展就相對滯后?？梢?，區域經濟發展水平在外語教育的發展中具有十分重要的作用。

（二）長吉圖區域經濟發展促進外語教育改革
長吉圖區域經濟發展影響著外語師資隊伍和管理隊伍的建設。為了適應經濟的發展，外語教育必須不斷改革調整專業、課程體系及人才培養模式，以使高等教育所培養出來的人才能夠適應時代和區域經濟發展的需要。

首先，一個地區外語教育的實力和水平，很大程度上代表著該地區的經濟實力和水平。只有區域經濟發展了，才能給現有的外語教育工作者提供更多的學習和交流的機會，進而提高他們的知識水平和教學水平。不管是系統的崗前培訓，還是國際、國內的訪問交流，都需要一定的資金投入。如果缺乏資金，很多外語教育活動將難以展開。其次，只有區域經濟發展了，才能給外語教育工作者提供優厚的待遇和良好的職業發展空間，才能留住優秀的外語人才，同時也會吸引其他地區的外語人才來到這里發展。

同時，區域經濟的發展促進外語教學改革。外語教育最終要為社會經濟發展服務。為了與經濟發展相適應，外語教育也會相應地進行調整和改革。比如，從自身實際出發，努力形成與長吉圖地區經濟、科技和社會發展相適應的學科專業體系；進一步優化外語專業設置，完善外語課程體系；圍繞地方經濟建設和社會發展的需求，調整和優化外語學科結構。為了適應長吉圖區域經濟發展的需要，外語教育將著重應用型和復合型外語人才的培養，培養學生的實踐能力和創新能力。隨著科學技術的發展，外語教育技術也走進了現代化。如投影儀、多媒體教學和網絡學習設備等也越來越多地走進外語課堂，成為不可缺少的教學輔助手段。外語教育自身的發展必須融入經濟發展的整體規劃中，堅持適度超前發展的原則，樹立為經濟發展服務的意識。

三、結語

長吉圖區域經濟的發展為本地區的外語教育提供空前的發展契機。外語教育也為規模性的貿易和高層次的經貿合作提供充足的人才儲備。長吉圖區域經濟發展與外語教育之間將產生空前的互動，兩者必將相互促進，最終達到共同發展的目的。

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