在進行電路故障分析和查找時,如果運用邏輯理論中的不相容、重合、包含等概念,對電路的故障現象進行邏輯推理分析,能有效地縮小電路故障的檢查范圍,從復雜的電子線路中,快速地查找出故障點.

1 邏輯不相容概念的運用

邏輯學中不相容概念:在圖 1a 中,A、B兩部分互為獨立,互不影響.邏輯不相容概念對電路故障的分析:在圖 b 中,視左聲道電路為 A,右聲道電路為 B.

分析如下:

\\(1\\)圖 b 中的左聲道電路 A 和右聲道電路 B 是相互獨立的.即左聲道輸入信號只在左聲道電路 A 中進行傳輸和放大,不會影響到右聲道電路 B; 同樣 , 右聲道對輸入信號的處理,與左聲道電路無關.

\\(2\\)當右聲道電路 B 出現故障時,只會影響到右聲道自己的信號傳輸和放大,而不會影響到左聲道電路 A.例如:右聲道出現無聲故障,此時試聽左聲道聲音正常,運用邏輯學的不相容概念推論:故障出現在右聲道電路 B中,而與左聲道電路 A 無關.

\\(3\\)有效縮小電路故障檢查范圍:依據上述邏輯推論,將故障范圍從左、右兩個聲道的電路范圍壓縮到右聲道電路 B 中,即只需要對右聲道電路進一步檢查,故障就可確定.

2 邏輯重合概念的運用

邏輯學中重合概念:如圖 2\\(a\\) 所示,為邏輯學中重合概念示意圖,即 A、B 兩部分完全重合,相互影響.邏輯重合概念對電路故障的分析:在 b 圖中,電路 A:是輸入級放大器的電源供給電路,電路 B:是功率放大器的電源供給電路.電路A 和電路 B 的直流電壓供給是同一個電源電路,這就是邏輯重合.邏輯分析如下 :

\\(1\\)直流電源電路:它同時為輸入級放大器和功率放大器提供直流工作電壓,即直流電源電路是電路A和電路B的完全共用電路,一旦電源電路出現故障,將同時影響到輸入級放大器電路和功率放大器電路.例如電源電路出現無電壓供給故障時,兩放大電路同時沒有了工作電壓,將沒有放大信號輸出給揚聲器.

\\(2\\)運用邏輯學的重合原理進行反向推理:如果輸入級放大器和功率放大器電路出現相同的故障現象,就說明它們的共用電路\\(如電源電路\\)出現了故障.

\\(3\\)有效縮小電路故障檢查范圍:依據上述邏輯推論,將故障范圍從整個電路范圍壓縮到共用電源電路中,即只需要對電路 A 和電路 B 的共用電路進一步檢查,故障點就可確定.

3 邏輯包含概念的運用

邏輯學中包含概念:圖 3 所示是邏輯學中包含概念及電路示意圖,圖 a 所示是 A 包含 B的示意圖,B 是 A 的一部分,B 出現問題會影響 A 整體.

將邏輯包含概念應用到電路故障分析中來:在圖 b 中,電路 A:由輸入級大器、功率放大器和揚聲器組成;電路 B:是功率放大器.

邏輯思路如下:

\\(1\\)功率放大器電路 B 只是 A 電路中的一個部分,它出現任何故障都將影響 A 電路的整體工作性能.例如,當功率放大器B 出現故障導致信號失真時,將導致整個電路 A 出現噪聲故障.

\\(2\\)反向邏輯推理:如果整個 A 電路出現噪聲大故障時,不一定就是功率放大器 B 電路的故障,A 電路中的輸入級放大器也可能會導致噪聲大的故障.所以 , 要從 A 電路整體出發,考慮構成 A 電路的每個單元電路.

\\(3\\)有效縮小電路故障檢查范圍:依據上述邏輯推論,將故障范圍從整個電路 A 壓縮到包含電路 B 中,即只需要對電路 B 作進一步檢查,故障點就可確定電子電路故障的查找,是電子技術工作中的一個難點.好的檢查方法,能幫助檢修人員從復雜的電子線路中,快速地查找出故障點.

本文根據實際教學經驗,闡述了邏輯理論中不相容、重合、包含等概念,在電路故障分析中的運用.對縮小電路故障范圍,確定故障點將起到重要的作用.

參考文獻

[1] 呂國泰 . 電子技術 [M]. 北京:高等教育出版社 ,2007.

[2] 胡斌著 . 電子技術學習方法 [M]. 人民郵電出版社 ,2004.