本篇論文目錄導航：

【題目】陸金山在笛塤演奏中的突出成就分析
【緒論 - 1.1】陸金山作品創作特點
【1.2 1.3】陸金山的竹笛演奏風格特點
【2.1】塤曲創作特點
【2.2 2.3】陸金山的塤演奏特點
【第三章】陸金山笛塤演奏風格成因
【結論/參考文獻】陸金山笛塤演奏藝術特色研究結論與參考文獻

第二節 演奏技巧

陸春齡、馮子存作為南、北兩派在這一領域很有代表性的領軍人物，也是導師藝術人生中的恩師，給導師的藝術演奏很大的啟發，馮子存注重舌與指的技巧，如吐音、花舌、跺音、歷音、滑音、揉音、飛指，而陸春齡則注重氣與指的運用，如顫音、疊音、贈音、打音、指震音、泛音、輕吐音等。在跟隨兩位恩師學習過程中，深得領悟，將南北兩派技法融合在一起，風格獨具特色。下面就對導師在技法方面的獨特融合運用進行論述。

一、南北派氣息相融合--發而不"散",飽而不"滿"

馮子存和陸春齡在氣息上均采用"胸腹式呼吸".但區別在于，馮子存強調使用腰腹部爆發力，而南派代表人物陸春齡，在氣息上，強調用均勻平穩腰腹部控制力，導師在學習過程中，領悟南北風格精髓，在胸腹式呼吸的基礎上，將兩者的氣息特點融合在一起，在演奏時，通常運用在有豐富技巧裝飾的旋律中，如倚音、三度疊音等，具體表現分析如下：

氣震音是依靠腰肌、腹肌和橫膈膜做有彈性的微微顫動，使氣流呈波紋狀呼出，這樣發出的聲音有一種微波起伏的效果。震音的效果與弦樂器上的揉音效果相似。要求震波要快、密、均勻、力度統一。倚音則是裝飾音的一種，用較小的音符記在本音左上角，它的使用可使本音更加活潑、生動。三度疊音是疊音的一種，是指在同度音之間，后者出現前的一剎那加奏一個時值極短的高一級或低一級的音來區分，加奏的音就叫做疊音，那么加奏一個時值極短的高三級或低三級的音就是三度疊音，倚音和三度疊音都是為區分同度音的，使被裝飾的音符更加跳躍活潑。氣震音運用在這些豐富技巧上，氣息的大幅度夸張的表現效果多用來描寫悲苦、憤怒的情緒，其在《苦去甜來》運用最為明顯。

《苦去甜來》是描寫回憶舊時代的悲痛苦難生活，歌頌新時代甜美生幸?；畹淖髌?。譜例 1-15 是樂曲引子，主要是描寫舊社會悲苦的生活，為突出心酸悲苦的情緒，此處導師將氣震音和三度疊音、打音技巧結合運用，產生了震撼、激烈的音響效果。樂句一開始就出現五個 5 音，除了第一個 5 音左上方有個四度的裝飾音 2 外，剩下的 5 音，導師都運用了打音和三度疊音混用的手法，即在演奏時，第一個 5 音出來后，后面緊接上一個下方二度的打音升 4,然后接著演奏主音 5 上方三度的疊音，打音與疊音在這一瞬間同時作用在 5 音上。與此同時，氣震音也用于技巧的演奏上，樂曲一開始，第一個 5 音與其倚音構成四度關系，吹奏時，氣震音的爆發力將時值短促的倚音 2 快速爆發出來并迅速到達本音 5上，2 到 5 音四度跨度產生大幅度震波，使 5 音產生強大沖擊力，猶如一聲驚雷打開了樂曲的旋律，隨著氣震音幅度的加強，四個被疊音、打音同時裝飾的 5音的連續出現，使旋律出現強烈的起伏，三度疊音和打音在氣震音的作用下，有非常強的沖擊感，像飽受苦難生活折磨的人們哭天搶地的吶喊聲，使觀眾有一種揪心的感覺。接著在第二句出現時值較長的高音 1 以及由它引出的三個用打音裝飾的 1 音，氣震音也一直作用在旋律中，使旋律持續微波震動，到后面高音 2處，氣震音與打音在共同作用下，音的力度、沖擊感更加突出，使引子中悲憤的情緒達到一個高潮，忽強忽若的起伏持續的震波猶如人們對統治階級的憤恨激動情緒，這樣的運用使曲子情感表達的更加貼切、細膩。也是導師氣震音運用特色。

除了譜例 1-15 中為表達悲憤而使用的強氣震音外，在慢板旋律中氣震音也有不同的表現，詳見譜例 1-16.

這是慢板運用哭腔音樂元素的樂句，導師除了運用豐富的技巧裝飾旋律以外，同樣也將氣震音技法運用在旋律中，此處氣震音運用不比散板處那樣開放，自由，灑脫，此句是慢板，節奏更具有規律性，旋律且多以中低音為主，氣震音的震波和力度也不像散板高音處那樣激昂，而是以持續的控制力為主的小幅度腹顫，所以更具有訴說性，加上豐富技巧的裝飾，使每個音符都更加飽滿，充滿生命力，使音樂情感更加細膩，好似哭訴抽泣的訴說悲傷。

氣震音的使用是導師作品中比較突出的特點，筆者通過欣賞導師演奏的作品，發現導師氣震音的運用是跟隨音高變化來運用，當音高逐漸上升，氣顫音幅度就越來越大，反之則越來越小，根據樂曲情緒的走向而變化，使樂曲表達的情感也更加貼切，細致。導師的氣震音的藝術效果殊勝，它使表達悲傷低音更加凄涼，高音更加悲亢，然而"發而不散，飽而不滿",它使得簡單的音符富有了生動的情感和鮮活的生命力。

二、融南北兩派技巧于一體--豐富、多樣、幽默。

1.豐富裝飾音的使用。

裝飾音即裝飾旋律主音的音，主要包括倚音、疊音、顫音、滑音等，使旋律更加細膩、豐富、飽滿。導師受北派二人臺音樂的影響，在節奏很簡單的旋律中，大量使用了它們，具體譜例如下：

在譜例 1-17 和譜例 1-18 中，我們不難看出，豐富裝飾音的加入在導師作品中有較明顯的體現，在導師家鄉二人臺音樂影響下，這種即興加花的方法已經慢慢成為陸金山慣用的手法，其大部分作品，在技巧上經常會出現復雜裝飾音的出現。如在譜例 1-17 中，第一行旋律第五小節中，第四個 5 音前面有一個倚音 3,并且在 3 音上面還加了短暫的花舌音，然后在本位音 5 上還用了滑音技巧，就這一個音，導師就加了三種技法進行裝飾。豐富加花裝飾技巧，使旋律更加飽滿外，同樣使曲子含義得到深化；在譜例 1-18 中，三度疊音、歷音、花舌等豐富技巧的使用在氣震音的襯托下，變得更加圓滑連貫，使旋律賦予跳躍和流動性，氣息的爆發力使裝有豐富技巧的單音音符音響效果更加厚實，有張力，使旋律起伏強弱變化突出，沖擊力十足。使表達的情感更加細膩。

2.五聲音階旋律和隔指顫音技法的使用。

江南絲竹樂旋律主要圍繞著五聲旋律音階進行發展變化，以五聲音階 1、2、3、5、6 為主，在骨干音的上方或下方級進或是上下迂回呈波浪式進行是絲竹樂旋律特點，平穩迂回的旋律特點，善表現江南風情的柔美和感情的細致。"隔指顫音"是導師在疊音技巧上發明創造得來，此技法使演奏的音力度更加突出，增強樂曲表現力。

這是《運糧忙》第一部分快板中的一句，在第三小節中，為使第一拍四音聽起來更加清晰有力度，活潑更跳躍，導師在 3 音上方加了三度的疊音技法來凸顯四個音的力度，演奏時與其他疊音演奏不一樣，以筒音作 2 為例，在演奏時 3音上的疊音時，右手的中指不跟隨食指一起開閉，而是直接隔著中指迅速開閉食指，使 5 音快速出現一下，但在一瞬間快速回到 3 音上，這樣隔著中指快速顫動食指的方式被導師稱為隔指顫音技法，由于此處的旋律有江南絲竹韻味，所以導師創新的此法比平時按常規疊音方法演奏的音效更多了一份靈巧，少了一份粗獷、耿直，演奏效果跟短小的顫音一般干凈利落，但又比普通的顫音聽起來更加清晰有力，這是老師在技法中的一種獨特創新。

除了技法上的獨特創新外，導師還把以五聲音階為主的江南絲竹樂旋律特點借鑒到作品中，使曲子不僅有北方人的豪爽情懷，也有南方的委婉、細膩、甜美的韻味。我們先來看一下江南絲竹樂的旋律特點：

譜例 1-20 是江南絲竹樂的代表曲目《歡樂歌》的中板部分，樂曲以筒音作5 演奏，不難看出，其特點是樂曲旋律主要以五聲音階 1、2、3、5、6 為主，在骨干音的上方或下方作級進或者上下迂回作呈波浪式進行，旋律平緩柔和，節奏也比較平均統一，已連續的十六分音符八分音符為主，節奏平穩連貫，加上各個音之間跨度較小的迂回級進，從聽覺上，曲調柔和平穩流暢，沒有太強烈的對比，更顯江南的流暢、婉轉、纏綿之韻。這一曲調特點，也在導師的作品《運糧忙》

慢板中有所體現。

譜例 1-21 是《運糧忙》的慢板旋律第一句，全曲以筒音作 2 演奏，通過對比不難看出，首先，旋律的發展同樣以 1、2、3、5、6 五聲音階旋律為主，并在骨干音的上方或下方作級進或者上下迂回作呈波浪式的進行，例如在第一小節，相鄰音之間都是保持二度音程關系。其次，譜例 1-21 與《歡樂歌》的節奏音型極為相似，同樣以連續的十六分音符和八分音符為主，這樣的音型與旋律特點使《運糧忙》的慢板曲調柔和、平穩流暢，沒有太強烈的對比，再次，在每個小節中都使用了豐富的技巧，如南派顫音、疊音、喚音，北派的花舌技巧，使平緩流暢的旋律更加華麗、飽滿，纏綿起伏，使曲調頗有江南絲竹樂的細膩、柔美之感。

這在全曲中，與第一部分高亢嘹亮的快板形成了鮮明的對比，既突出了北方二人臺音樂的嘹亮和歡快，同時也更細膩的描繪了運糧時人們豐收糧食的滿足和甜美的心情。

3.三度疊音的獨特使用。

疊音（包括打音）是一種裝飾音，在昆曲、江南絲竹樂以及其他民間音樂和戲曲音樂中常見，三度疊音是疊音的一種，它是在同度旋律音之間后者出現前的一剎那加奏一個時值極端的比主音高三級的音，它的運用除了更好區分同度音外，他比疊音產生的力度要強，使被裝飾的音力度增強，音響效果更加突出。導師在基于疊音的基礎上，將三度疊音頻繁得應用在作品中。

譜例 1-22 是《江河水》的慢板，此段描寫的是舊時代勞動人民因悲慘生活而低聲哭訴傷情的畫面，通過譜例不難看出，全曲除了運用氣震音外，還在旋律中使用了豐富的裝飾音，特別是三度疊音的使用。從前兩行旋律看，音域多集中在中低音區，相對的氣震音力度也相對低弱平穩，旋律中二度疊音、倚音、短顫音及四四拍的節奏的使用，旋律緩慢且持續的微波顫伏，更有訴說感，音響效果好似人的低聲緩慢的哭訴聲，到第三行第二三小節中，出現了八個上三度疊音，由于疊音音程跨度大，演奏時，在氣震音的作用下，7 音音孔迅速開閉的一瞬間產生強大的沖擊力，使疊音產生巨大的震波，力度大增，八個三度疊音連續演奏，使疊音的震波效果擴大并且更加清晰有力度，好似前面低聲哭訴強忍著的哀怨情緒在此處爆發，不間斷的疊音的出現好似人們在苦訴中的吶喊聲，使悲傷憤恨的情緒更加細膩徹底的展現。

第三節 陸金山的竹笛演奏風格特點

一、臺風--聲情并茂、情體合一。

臺風是表演藝術家在舞臺上的肢體語言和內心世界的外在反應所表現出來的藝術風格。陸金山作為一名很熟練的舞臺演奏者，在臺風上有幾個突出的特點值得我們借鑒：

1.演奏前的情感醞釀。

導師在演奏前，首先站在舞臺上，并沒有馬上開始演奏，而是將眼睛看向遠方靜站三秒鐘，這樣的做法不僅能使自己的思緒進入曲中，也能將觀眾的思緒吸引到你的演奏中，使演奏者更好的帶動觀眾的情緒。

2.間奏間情緒的醞釀。

記得在觀看陸金山先生演奏時，當演奏到樂曲慢板與小快板間奏時，此時導師是停奏的狀態，但演奏者要提前醞釀快板的情緒，導師要在吹奏快板旋律前身體先隨著間奏的快板節奏而小幅度的跳躍，這樣不僅可以把演奏者自己更快的融入歡快情緒中，肢體動作的跳躍情緒也使觀眾感受到演奏者強烈的樂感，使觀眾也受到感染?？梢娭挥星楦信c肢體的完美結合才能將曲子情感完整的表達。才能與觀眾產生情感上共鳴。

3.演奏中眼神的運用。

在導師演奏過程中常用眼神變化來表達情感，例如，在演奏由弱漸強的樂句時，導師的眼神先撲朔迷離的看向遠處再隨旋律漸漸變強眼神慢慢收回，目光變的堅定，其次，在演奏樂曲結尾出現時值較長的結尾高音時，導師的眼神跟隨音高漸弱而變得漸漸遠去，眼神撲朔迷離，直至在尾音結束后，更要在臺上保持演奏的狀態停留幾秒鐘，給觀眾們營造出一種意猶未盡和無限遐想的意境。

4.演奏中肢體語言的運用。

導師的肢體語言與演奏的樂曲融為一體，在演奏《苦去甜來》時，樂曲引子段落表達苦海深淵的情緒，隨著旋律散板的進行，身體緩慢并且有較大幅度沉重的前傾；在演奏《運糧忙》中馬車快速下坡的急速剎車情景的樂句時，身體伴隨跳躍的高音和節奏重拍而小幅度有規律的跳躍，突出了運糧馬車下坡時的熱烈緊張的氣氛，更好的體現了運糧的"忙".

二、音色--真摯感人、干凈利落。

音色是表演藝術家吹奏出來的聲音的特色。導師的音色該剛則剛，該柔時則柔，發乎其心，達乎其情。

1.真摯動人。

由于導師坎坷的人生經歷和豐富的生活閱歷，使他對音樂的理解滲透到骨子里和內心。他所吹出的樂曲來自于內心世界的真實再現，絕不僅僅是發自肺腑的"外在"表現。既有深度又有廣度，他或許是對生活的一種渴望，或許是對人生真理一種探求；一切出自心靈的呼喚。比如他創作并演奏的《運糧忙》，表達了人們豐收之后的喜悅和運糧食的歡暢場面。

2.干凈利落。

由于他為人的正直和生活的儉樸，藝如其人，他演奏的樂音就表達出了這種純正和潔凈。例如在《高原放歌》遼闊高亢的散板中，清澈嘹亮純凈的高音和高音結束時的干凈利落正由于他本人，又例如在《塞北春歌》中，歡快的節奏和豐富技巧裝飾的甜美跳躍的高音，不僅表達了對塞北新風貌的贊美，也與他生活中的干干凈凈，利利索索生活習性十分吻合。？