藏刊網,職稱文章發表、期刊投稿權威機構

投稿咨詢

投稿在線咨詢

專著咨詢

合著&獨著&編委

編輯在線咨詢

專利咨詢

專利申請&轉讓

編輯在線咨詢

軟著版權

軟著版權

編輯在線咨詢

在線溝通

論文&專著&專利

編輯在線咨詢

微信聊

微信掃一掃

首頁 > 政法論文 > > 幼兒教師職業道德的內涵、特點與意義
幼兒教師職業道德的內涵、特點與意義
>2023-12-29 09:00:00

本篇論文目錄導航:

【題目】幼兒教師職業道德低下問題探究
【第一章】幼兒教師職業道德建設分析緒論
【第二章】幼兒教師職業道德的內涵、特點與意義
【第三章】當前幼兒教師職業道德的現狀及影響因素
【4.1 4.2】幼兒教師職業道德教育社會環境營造
【4.3 4.4】不斷提升幼兒教師內在的自我要求
【結論/參考文獻】加強幼兒教師職業道德教育研究結論與參考文獻

第二章 幼兒教師職業道德的內涵、特點與意義

幼兒教師的職業活動的性質與軌跡相對穩定,但是同時也具有一定的復雜化特征,幼兒教師在本職工作中會逐漸產生與其職業相關的道德責任感,由此便形成了幼兒教師的職業道德,這種對于職業的道德情懷、理想與準則,能夠使幼兒教師更好地勝任學前教育工作。本章節重點闡述了幼兒教師職業道德的內涵、特點以及意義,目的在于掃清理論上的障礙,從而為后續的研究奠定理論基礎。

第一節 幼兒教師職業道德的內涵。

教師是古老的并且受到人們高度尊崇的職業之一。教師是人類靈魂的工程師,對于人類社會的發展做出了不可替代的重要貢獻。隨著幼兒教師這一職業角色的產生,幼兒教師的職業道德得以形成和發展。恩格斯曾說:"實際上,每一個階級,甚至每一個行業,都各有各的道德。"[2]

"職業道德是指從事一定職業的人們在履行其職責的過程中,在思想和行為上所應當遵循的行為規范及心理意識、行為活動的總和。"[3]

幼兒教師的職業道德也一度成為了幼兒教師職業社會價值的根本體現。對于新時期的我國而言,幼兒教師的職業道德與修養關系到我國教育事業的健康可持續發展。教師的職業道德也可以簡略地稱之為"師德",幼兒教師的師德是社會道德的共性在幼兒教師職業活動中的特殊體現。"教師職業道德是指教師在從事教育勞動和履行其職責時必須遵守的行為準則和規范的總和。"[4]

同理,幼兒教育工作的具體實踐衍生了幼兒教師的職業道德。由于幼兒教育工作實踐中不同利益關系的存在,幼兒教師的職業道德逐漸形成了獨立的職業道德分支,以調整教育過程中的多種關系為目的,其中主要包括幼兒教師與幼兒之間的關系、幼兒教師之間的利益矛盾以及幼兒教師與家長之間的協調等等。幼兒教師的職業道德要求幼兒教師必須要在"愛"和"奉獻"的基礎上,用自身高尚的人格情操與職業操守,全心全意地為幼兒的成長而服務。同時還要樹立遠大的職業目標,以為社會主義建設事業培養接班人為己任,理性、客觀、正確地處理教育工作中的多種道德關系,并自覺地遵守幼兒教師的職業道德規范,不斷地提升自身的職業道德水平。

第二節 幼兒教師職業道德的特點。

由于幼兒教師職業勞動的目的、任務、對象不同于其他職業,因此幼兒教師職業道德具有自身特點,主要包括示范性、自覺性以及廣泛性三個方面。

第一,道德行為的示范性。我國的傳統教育理論對于教師的職業道德做出了"學高為師,身正為范"的科學解釋。闡述了教師在道德行為方面所發揮的示范作用。因為幼兒教師面對的教育對像身心發展水平低,身體各個器官還不夠成熟,辨別是非能力差模仿能力極強的幼兒。因此,在整體教育的過程中,幼兒教師的職業道德會產生高度的示范性,這種榜樣作用是其他教育手法所不能替代的。幼兒在與教師相處和互動的過程中,會在潛意識中模仿教師的一言一行,并且會將教師的形象作為衡量自己的標準。因此幼兒教師在道德行為上的示范性特點,就要求幼兒教師必須要在工作中始終以身作則,為幼兒樹立良好的道德榜樣。

第二,道德意識的自覺性。

幼兒教師是文化的傳播者,不僅要肩負起幼兒生活能力培養以及智力開發的重任,還要幫助幼兒樹立正確、健康的道德意識。使幼兒逐漸地形成社會性特征,幫助幼兒順利地實現從自然人到社會人的初期轉變,讓幼兒在學習與游戲的過程中,逐漸形成良好的道德品質。幼兒教師自身的道德水平對幼兒道德能力的形成會起到重要的熏陶作用,為了有效地實現教育的目標,就要求幼兒教師必須要擁有高尚的道德品質,并且具備自覺傳播道德理念的行為意識,在開展幼兒教育工作的過程中時刻注意自身的角色定位,自覺維護職業道德,自覺地踐行職業道德。

第三,道德影響的廣泛性。職業道德是社會發展的產物,其任務是要調整行業內部從業人員與所接觸對象之間的矛盾問題,不同行業的職業道德都會對于社會的發展起到重要的影響,而這種影響的程度則是由這一職業的勞動特點與性質決定的。幼兒教師職業道德由于幼兒教育勞動與教育對象的特殊性,因此幼兒教師的職業道德相比于其他行業來說受到社會的關注程度更高也更為廣泛。因為幼兒教師的職業道德不僅僅會對幼兒的道德產生影響,同時還會通過幼兒的成長將這種道德影響傳遞到更多的家庭和整個社會。幼兒教師職業道德會通過教育活動根植在幼兒的內心,影響著幼兒未來道德能力的形成、發展與傳遞,因此幼兒教師職業道德具有一定的廣泛性。

第三節 幼兒教師職業道德教育的重要意義。

幼兒教師職業道德教育具有多方面的意義,特別是在當前我國社會轉型的關鍵時期來說,加強幼兒教師職業道德教育的研究,能夠有效地提升幼兒教師職業道德的整體水平,有利于幼兒教育機構德育的貫徹執行以及幼兒道德觀念的形成和發展,更能夠促進我國學前教育事業的健康發展。

一、有利于未來幼兒教師職業道德整體水平的提高。

幼兒教師職業道德教育對于提高我國幼兒教師的整體道德水平來說至關重要。職業道德教育是幼兒教師的行為指南,通過良好的職業道德教育,能夠進一步提升幼兒教師的整體職業道德與素養。職業道德并不是天生的,而是需要后天的塑造與培養才能夠得以形成。幼兒教師也并不是完美無缺的,同樣在道德領域存在著各種各樣的問題。作為幼兒心靈的伙伴與成長的啟蒙老師,幼兒教師需要接受良好的職業道德教育,來不斷提升自身的職業道德水平與能力,進一步優化職業道德行為,將幼兒教師職業道德規范中的要求內化成為自身發展的準繩。只有如此,才能使幼兒教師在日常的教育實踐中,嚴格地要求自己,養成優秀的道德品質,從而促進我國整體幼兒教師職業道德水平的提高。

1近些年來,我國各地區多種類型的幼兒教育機構紛紛成立,在教育服務方面功能更加多樣,在教育水平方面也日漸提高。不同類型的幼兒教育機構為我國幼兒的身心健康成長做出了重要的貢獻。幼兒教育機構是我國開展學前教育的重要基地,承擔著幼兒教育的重要社會責任。如果身處于幼兒教育機構的幼兒教師在職業道德方面未能接受良好的教育,那么就會直接影響到幼兒的健康成長,更不利于幼兒教育機構德育的貫徹和執行。加強幼兒教師職業道德教育,能夠敦促幼兒教育機構在日常運行的過程中高度重視對于幼兒教師職業道德的培養、考核與評價,使師德成為衡量機構內幼兒教師整體專業素質的重要參考標準,從而使幼兒教師能夠嚴格地進行自我要求,積極地配合學前教育機構的職業道德教育,這樣一來幼兒教育機構的德育工作才能夠順利地展開,同時也能夠為機構整體師資水平的提升創造良好的條件。

三、有利于幼兒道德觀念的形成和發展。

幼兒教師的職業性質與特點決定了幼兒教師必須要接受良好的職業道德教育。習近平同志曾經在致全國廣大教師的慰問信中講到:"百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。"[5]

教師的職責是教書育人,"教書"只是"育人"的一種形式,育人才是教師工作的核心任務。一位幼兒教師要想勝任教育幼兒的神圣職責,就必須要具有高尚的職業道德。加強幼兒教師職業道德教育能夠使教師具備高尚的職業道德素養,幼兒教師才能夠給幼兒以正確的道德引導,幼兒也會在小小的心靈中以教師為道德榜樣,用教師的道德行為作為衡量道德的準繩,因此,加強幼兒教師的職業道德教育,能夠在很大程度上促進幼兒道德觀念的形成與發展,甚至能夠對于幼兒未來的道德水平產生直接性的影響。

四、有利于學前教育事業的健康發展。

對于我國的整體教育事業而言,幼兒教師的職業道德建設是基礎教育事業的重要工作之一,其同時也是有效提高我國整體公民道德素養的重要途徑。我國的教育發展迫切地需要加強幼兒教師的職業道德教育。特別是在進入新的世紀以后,隨著我國教育體制的不斷改革,人們也清醒地意識到貫徹和落實素質教育的重要意義。因此,在新時期進一步提高幼兒教師的職業道德能力,使素質教育從娃娃抓起,成為了我國教育事業發展的又一個重點。我國的學前教育業從以往重視幼兒智力和能力的開發,逐漸地向著培養幼兒的初期道德品質方向發展。我國于 1999 年 6 月頒布的《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中表明提出:"建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證。"[6]

幼兒教師在我國整體教育事業的健康發展中所發揮的作用是不可替代的,特別是青年幼兒教師比例的不斷攀升,也使得新一代的幼兒教師成為了我國基礎教育的骨干力量。多數青年幼兒教師缺乏一定的人生與工作經驗,更由于年齡的局限而缺少必要的道德實踐,因此加強幼兒教師的職業道德教育,能夠促使這部分幼兒教師有效地提升自身的職業道德水平,使幼兒教師能夠在日常工作中時刻嚴格要求自己,重視專業素養和職業道德的提高,并最終促進我國學前教育事業的健康穩定發展。

綜合排序
投稿量
錄用量
發行量
教育界

主管:廣西壯族自治區新聞出版局

主辦:廣西出版雜志社

國際:ISSN 1674-9510

國內:CN 45-1376/G4

級別:省級期刊

中國報業

主管:中國報業協會

主辦:中國報業協會

國際:ISSN 1671-0029

國內:CN 11-4629/G2

級別:國家級期刊

中國房地產業

主管:中華人民共和國住房部和...

主辦:中國房地產業協會

國際:ISSN 1002-8536

國內:CN 11-5936/F

級別:國家級期刊

建筑與裝飾

主管:天津出版傳媒集團有限公司

主辦:天津科學技術出版社有限...

國際:ISSN 1009-699X

國內:CN 12-1450/TS

級別:省級期刊

財經界

主管:國家發展和改革委員會

主辦:國家信息中心

國際:ISSN 1009-2781

國內:CN 11-4098/F

級別:國家級期刊

文化月刊

主管:中華人民共和國文化部

主辦:中國文化傳媒集團有限公司

國際:ISSN 1004-6631

國內:CN 11-3120/G2

級別:國家級期刊

期刊在線投稿系統
上傳文件
支持上傳.doc、.docx、.pdf文件
18年國內外學術服務,發表國際文獻請認準藏刊網官網

資深編輯團隊

專業設計投入方案

投稿成功率極高

企業信譽保障

對公交易更安全

人民群眾口碑好

高效投稿流程

審稿快!出刊快!檢索快!

正規刊物承諾

無假刊!無套刊!

投稿成功!

藏刊網提醒您

1.稿件將進入人工審稿階段,審稿后會有編輯聯系您,請保持手機暢通。

2.為避免一稿多投、重刊等現象影響您的發表,請勿再投他刊。

確定

投稿失??!

藏刊網提醒您

由于網絡問題,提交數據出現錯誤,請返回免費投稿頁面重新投稿,謝謝!

確定

藏刊網收錄400余種期刊,15年誠信發表服務。

發表職稱文章,覆蓋教育期刊、醫學期刊、經濟期刊、管理期刊、文學期刊等主流學術期刊。

  投稿郵箱:cangkan@163.com

本站少量資源屬于網絡共享如有侵權請您聯系我們,將在第一時間刪除。

版權 2009-2022 版權所有:河北藏刊文化發展有限公司 工信部備案:ICP備20016223號 冀公網安備13010502002858號

青青青爽不卡一区二区_操婷婷色六月中文字幕_国产精品yjizz视频网_中文无码一级大片_A级毛片100部免费观