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首頁 > 金融論文 > > 高校財務管理中管理會計的推廣途徑
高校財務管理中管理會計的推廣途徑
>2024-01-15 09:00:00


一、管理會計對管理學的意義

在管理學中,管理的職能有很多種說法,其中一種是計劃、組織、人事、控制和領導,我們可以看到,管理會計中的全面預測對計劃制定、作業成本法對控制、責任會計對人事、戰略管理會計對組織,以及其總體對領導職能的重要作用和貢獻是十分明顯的。財務管理在現在的高校中是非常重要的,因為財務的管理好與壞關系著學校的財務負擔。財務管理的好,可以減輕學校的財務開支的負擔,節約了學校里面一些不必要的資金。同時,也保證了學校內部秩序的正常進行。

首先,應該具有良好的會計審核工作環境。良好的工作環境有利于高校會計管理人員的高效率的財務管理工作。財務辦公的器械要健全,財務會計管理軟件要及時更新,定期對會計審核人員進行培訓,提高會計審核人員的業務素質,能夠盡快掌握其軟件的更新方法。實現信息化的管理,使其各個信息公開公正,建立公開的透明的財務環境,搞好財務人員之間的關系,并且提高工作效率。

其次,健全各項財務規章制度。各個高校應該根據本校的實際情況,制定出適合本校的財務規章制度,并且要對每一項財務規章制度要有明細的規定。另外還要定期對財務會計人員進行專業的培訓,提高業務能力,加強業務的熟練程度,使其工作更加的專業化。并且對每一項工作要進行分工和明細,以達到工作的最大優化。

再次,加強會計的審核力度?,F階段我國高校財務會計管理中仍有很多的漏洞,高校中的很多費用應該定期進行更新維護。要根據實際情況報銷,不得弄虛作假。另外在憑證方面也應該注意很多問題,還有注意是否和報銷的費用和憑證上的費用一致。所以,在加強會計審核中,一定要保持原始數據的真實性,從而保證每一筆資金的流向精細化和真實化。只有加強會計審核力度,才能保證高校財務管理的制度的有效進行。

最后,監督監管一定要到位,提高會計從業人員的素質,提高服務意識。會計審核方面監督是一個很重要的環節,這樣才能保證財務的真實性。提高會計審核人員的素質,才能保證財務管理工作的規范性,使之有序進行。

二、高校財務管理中存在的問題

1.高校財務管理有一定的滯后性我國很多高校依然采用的是傳統的會計管理模式,有很大的滯后性,也有很大的弊端。網絡會計核算管理軟件也飛速發展,會計核算人員也要與時俱進,不斷進行的學習才可以提高工作效率,實現學校內部比較繁忙的財務工作。

2.高校財務管理人員素質不夠高財務報賬登記時不夠精確,操作方法不夠規范,工作不夠認真。例如會把應收的費用計記了,支出的費用記多了;購買教材的時候,折扣和核算差價不夠準確;這些粗忽大意的現象會導致財務報賬的混亂、資金流失等等。因此,在高校財務會計管理核算中,要加強會計的審核力度,以此保證高校財務信息的真實性、完整性以及有效性。

3.高校財務會計管理監督不夠完善一般企業的財務管理不同于高校的財務管理,它針對的是學生和老師,所以在會計管理層面應該加強監督,保證賬目的真實性和完整性。

三、推廣途徑

1.高校設立管理會計信息系統管理會計它的主要目標是實現資金效益的最大化。它的活動是根據基本的財務管理信息,進行預測、決策和考核,這一過程需要比較復雜的數字來進行表示。單純的人為計算是很難達到預期的目的和效果,所以必須建立在計算機會計網絡化的基礎上發展會計信息系統才能更好的進行目標最優化。

2.建立專業會計人員隊伍就必須提高會計人員素質就我國現狀看來,管理會計的人員素質比較低,基礎會計教育還是相對落后。所以傳統的管理會計教育模式已經無法滿足于社會現狀,與實際不相符合,很多理論都是沿用西方理論。因此,我們應該提倡發展一支具有新觀念、高素質的專業會計管理人員,并且充分應用到高校的財務管理人員中去。

3.運用新的財務管理方式,改變舊觀念首先,高校領導改變以往的封閉僵化的財務管理模式,引進新的財務管理人員隊伍,積極參與決策分析,改變觀念,增進創新模式。其次,財務人員應該積極主動的發揮主觀能動性,變被動為主動改變以往墨守成規的報賬算賬管理模式。實施全方位的管理,促進資源配置優化,提高財務管理水平。

4.完善管理會計理論,并與之相適應我國一直沿用西方的會計理論,使其與本國國情不匹配,因此有一定的滯后性。應當根據我國的會計實踐政策以及高校的財務管理需求,形成自己的一套高效管理會計的理論。

會計審核在高校財務管理中起著很重要的作用,本文從高校財務管理各個方面闡述了其財務管理的必要性和重要性,分析其中的問題以及如果發揮財務管理的作用,這樣可以使高校財務的資源能夠得到充分合理地配置,達到最大優化,保證高校財務信息的真實性、完整性和安全性,使其高校財務更健全。

參考文獻

[1] 鄧春華。財務會計風險防范[M].中國財政經濟出版社,2001.
[2] 王春峰。金融市場風險管理[M].天津大學出版社,2001.

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