一、引言高校重點實驗室建設作為學?？萍紕撔麦w系的重要組成部分,代表著學校創新能力和成果產業化的層次和水平,在科技創新、學科建設、人才培養、服務地方經濟建設和社會發展等方面,發揮著越來越重要的作用[1].作物基因工程湖南省重點實驗室作為我校研究型實驗室,一方面負責研究生的培養,另一方面承擔各類科研任務,其建設和管理要與科研工作相結合,突出基因工程的特色[2].學校近幾年的發展和納入國家重點實驗室培育基地為我實驗室的發展提供了新的契機,為使我實驗室建設和管理更科學更規范,本文在總結實驗室現狀和取得的成效的基礎上,明確了作物基因工程湖南省重點實驗室建設與發展的目標和思路,并對實驗室的建設和管理進行了一些思考.
二、作物基因工程湖南省重點實驗室建設現狀、建設成效
\\(一\\)建設現狀
作物基因工程湖南省重點實驗室是湖南省科技廳為充分發揮我校資源優勢,推動湖南省生物技術的發展,于1995年12月批準成立.實驗室依托單位為湖南農業大學,中國工程院院士、著名的油菜育種專家官春云教授任實驗室學術委員會主任,長江學者王國梁教授任實驗室主任.實驗室管理采用首席科學家制\\(PI制\\),在湖南省科技廳的省級重點實驗室評估中多次被評為A類重點實驗室,并于2007年應學校發展成為國家重點實驗室培育基地的重要組成部分.
\\(二\\)建設成效
自實行PI制以來,在實驗室管理上,對實驗室的功能性房間進行了比較大的調整,設置公共儀器室和專業儀器室,避免了儀器設備的重復購置,提高了儀器設備的使用率;實驗室管理制度得到進一步加強,特別是PI和客座研究人員的管理制度.科研成果再上臺階,新增各類科研項目60余項,主持和參與的獲獎成果18項,經審定的農作物新品種2個,獲國家發明專利4項;主編或參編著作7部,發表論文145篇,其中發表SCI論文54篇.對外開放和學術交流更加頻繁,并在首席專家的帶領下,培養了一批優秀的青年骨干,形成了一支由多學科專家組成的起點高、梯度合理的研究團隊.
三、作物基因工程湖南省重點實驗室建設與發展的目標和思路
\\(一\\)建設與發展的目標
作物基因工程湖南省重點實驗室實行以學?？萍继庮I導,實驗室主任、研究室主任\\(PI\\)三級管理制度,其建設目標是將我室建設成為高水平科學研究、高素質創新人才培養和高質量學術交流的湖南省作物基因工程研究與人才培養重要科研平臺,推動湖南省生物技術的發展.
\\(二\\)建設與發展的思路
充分發揮我校資源優勢,圍繞本領域國內外研究前沿,以PI領銜,以水稻、油菜和擬南芥等植物為主要研究對象,以作物抗病、耐逆基因及品質性狀相關基因發掘和信號傳導與調控機制為主要研究目標,堅持以人為本,以尊重信任為基礎,以公平公正為原則,建立建成開放式綜合實驗室.
四、作物基因工程湖南省重點實驗室進一步建設和管理的思考
\\(一\\)進一步建設與管理目標
繼續實行PI制管理,在PI的帶領下,通過自身努力和各級主管部門的支持,改善實驗室研究條件;修訂和完善研究室管理和考評制度;加強對外宣傳,豐富和不斷更新實驗室網站;加強大型儀器設備的使用登記和監督管理;引進和培養一批優秀的青年骨干,增強青年教師課題申報和組織科研的能力,提高課題組的整體實力.
\\(二\\)進一步建設與管理的指導思想
實驗室將以水稻和油菜等我省主要農作物為研究對象,以耐逆農作物資源創新為主要研究目標,同時開展作物品質改良等相關分子生物學和基因工程研究,爭取形成有實驗室特色的處于國際先進水平的研究方向.整合實驗室各研究團隊研究方向和力量,爭取在油菜分子育種、水稻抗稻瘟病和耐旱、耐高溫分子機理、基因克隆鑒定和轉基因種質創新研究方面達到國內外領先水平.
\\(三\\)進一步建設與管理的措施
\\(1\\)不斷完善管理制度
隨著時間的推移,一些舊的管理制度很難適應不斷發展的實驗室,因此,需要進一步制訂并完善實驗室現有的管理體制和規章制度,建立一套行之有效的適合本實驗室健康運行的管理辦法,使實驗室管理規范化制度化;同時通過對各項管理制度的細化、強化,把對師生的關懷落實到實處,更好地實現了人的價值.
\\(2\\)加大資金投入,促進實驗室儀器設備更新
實驗硬件設施的先進與否反映了實驗室的現代化程度和水平[3].因此,需要加大資金投入,不斷更新儀器設備和相應配套設施,使其與科研發展相協調,實現設備的最大利用率,充分滿足師生的需求.
\\(3\\)充分發揮PI制的優勢,優化實驗室人才隊伍
充分發揮PI制的優勢,在首席專家的帶領下,派遣年輕教師出國進修;鼓勵和支持實驗室成員參加國內外學術交流活動,增強青年教師課題申報和組織科研的能力.另外,在首席專家的知名度和影響力下,引進一批優秀的科研人才充實到實驗室隊伍中來,努力建成一支高素質的實驗教師隊伍,最終實現實驗室人才隊伍的全面優化[4].
\\(4\\)創造良好的實驗室文化
加強實驗室的文化建設管理,根據實驗室的實際情況,通過正確引導,使每個研究室人員既能有序競爭,又能分工合作,和諧共處,充分發揮實驗室的團隊精神和團隊力量,使實驗室的發展進入一個滾動前進、良性循環的發展軌道和模式[5].同時創造有利于人才培養和成長的寬松科研環境,通過構建和諧的實驗室文化,使人人恪守職責,樂于奉獻,形成強大的凝聚力,從而推動實驗室的建設與發展[6].
五、作物基因工程湖南省重點實驗室建設與管理展望
實驗室建設和管理水平是衡量學校教學質量、科研能力和辦學水平的重要標志[7],而實驗室建設與管理是一項長期而艱巨的重要工作,隨著教育事業的發展,科研、教學水平的不斷進步,對實驗室建設和管理必將提出新的更高的要求[8].因此,作物基因工程湖南省重點實驗室的建設與管理必須解放思想,與時俱進,不斷融人新的科學管理理念,探索新的管理方法,憑借強勁的學科支撐力量,圍繞著"國家重點實驗室培育基地"建設標準加強建設,確保實驗室健康有序可持續發展,為培育基因工程高素質人才服務.
參考文獻:
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