積極組織行為學是 21 世紀以來新興的一門學科，深受積極心理學影響，積極組織行為學由 Luthans 于 2002 年正式提出，強調對人類心理優勢的開發與管理，重點探討如何運用積極的方法發揮員工優勢，以提高組織績效水平。
一、積極組織行為對于員工激勵的意義分析
積極組織行為能夠進行積極、高效、令人愉悅的企業管理，從而激發員工的全情投入，塑造最適宜的領導角色，能夠最大程度地發揮企業優勢，提高績效水平。積極組織行為學在現代企業管理中扮演重要角色，企業組織通過積極行為可以有效地激發員工工作積極性，促進企業發展目標實現。
1.積極組織行為有助于激勵員工創新
員工的創新意識與創新行為主要在于員工自身在企業的定位，積極的組織善于變革和創新，能夠激發員工創新創意思想。企業組織通過積極行為，加強與社會各類平臺、社會資源協同創新時，激發各層次員工的創新意識和對于創新重視程度，自然激發員工創新參與程度。一旦組織體現積極的協同創新表現，并設置相對應的激勵創新的制度，則有助于員工的創新能力提升，同時積極組織善于引導，形成組織內部通暢交流與溝通、信息共享和資源整合，最終實現組織創新。
2.積極組織行為有助于激發員工的組織認同感
組織積極的行為表現為對國家、對社會、對員工的責任感，根據相關的文獻研究和調研數據分析，積極的組織行為傳達出企業精神，而此種企業精神有助于不斷延續企業組織的積極行為，同時對于企業員工行為有顯著正影響，很大程度上增強員工對于組織歸屬感，從而愿意履行更多責任，擁有更大擔當，增強工作投入度，為企業做出更大貢獻。
3.積極組織行為能夠有效塑造和諧的企業氛圍
組織通過積極的行為實現員工有效管理的目標，包括設置各項管理制度、內部管理各子系統的協調、資源有效整合，積極組織行為能夠愉悅員工心情，容易促使和諧融洽的企業心理環境和氣候，有效地影響員工行為，達到經營活動的效率和效果提升，實現員工與組織的雙贏結構。同時，和諧輕松的環境也能夠引導和激勵員工，盡快融入企業管理過程中，領悟企業管理戰略和經營思路，增強團隊凝聚力和向心力，提升個人道德價值觀，加深情感管理，減少員工之間的摩擦，增強組織內部的協調性。
二、積極組織行為學視角下企業員工激勵的對策和保障措施
隨著人們對積極心理學熱情升溫，積極組織行為學也日益為人們所關注。積極組織行為學的研究標準是必須能夠應用于管理實踐，對管理者和員工進行開發、訓練，最終實現提高組織績效目標。積極組織行為學視角下，企業設置具體的目標管理，確立民主管理機制，開展員工培訓，重視團隊建設，增強員工積極情緒。
1.設置具體的目標管理
目標管理就是對工作的結果是否符合目標要求進行評價或反省，以利于達到下個目標時借鑒。目標管理能夠激勵員工集中資源，使任務、責任明確化，能使部門進行自主的彈性運營。目標管理能夠使員工挑戰目標，提高工作能力、明確責任、增強參與意識和創新精神，公正評價成果。首先，企業高層管理者設置預定目標，對企業組織清晰認識；其次，企業組織根據高層設置的預定目標分解目標，再確立下屬目標，讓下屬明白組織規劃和組織目標。
2.確立民主管理機制
員工權利喪失，會影響員工在組織中的存在感。在現代企業管理過程中，如果員工的積極性，員工潛力和凝聚力要得到充分發揮，就必須確立民主管理機制，鼓勵更多的員工參與組織事務，增強員工在企業中的歸屬感和認同感，在民主管理機制建設，首先要推進民主掛歷制度的規范化進程，加強企業組織的治理結構完善，其次要完善職工代表大會制度，確立企業員工事項共決機制，讓員工感受民主、平等和尊重。
3.開展員工培訓
組織通過積極的行為從而激發員工學習動力。隨著技術進步，學習型組織的建設進程不斷推進，員工技能提升需要，以及長久在崗位上可能產生職業倦怠，組織需要開展員工培訓，從而激發員工奮斗力量。員工培訓是指一定組織為開展業務及培育人才的需要，采用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養和訓練的管理活動，其目標是使員工不斷更新知識，開拓技能，改進員工動機、態度和行為，適應新要求，更好勝任現職工作或擔負更高級別職務，從而促進組織效率提高和組織目標實現。
4.重視團隊建設
員工既是組織成員，也應該是生活在團隊成員，積極組織行為需要用團隊來代言，大量積極的協同與合作、知識與資源的共享、大量的創新存在在團隊中，能夠增強對于組織的認同感，通過團隊建設作為組織積極行為的傳遞者，這樣增強員工的組織認同感，從而從內而外地與組織建立長期信任合作關系。
總之，積極組織行為對于員工激勵有著重要作用，積極組織行為學這種全新理念與觀點，也為我們促進員工和企業共同成長提供新思路，開辟全新領域，對組織激勵實踐有很強促進作用，但是企業組織需要不斷完善自身，產生更多積極行為來影響、約束、調整員工行為，達到激勵目標和效果。
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