本篇論文目錄導航：

【題目】高校體育舞蹈畢業生就業問題探析
【第一章 第二章】大學體育舞蹈本科生就業調研前言
【3.1】北京三所院校體育舞蹈專業畢業生就業情況分析
【3.2】影響高校體育舞蹈專業畢業生就業的因素
【3.3】解決體育舞蹈專業本科畢業生就業的方法和途徑
【結論/參考文獻】高校體育舞蹈專業就業研究結論與參考文獻


3 結果與分析

3.1 北京市三所體育藝術類院校體育舞蹈專業畢業生就業情況的分析

3.1.1 就業的情況

根據圖 1 可以看出，北京市三所體育藝術類院校體育舞蹈專業的畢業生就業情況良好，有 12.5%的學生考上了國內外的研究生，繼續學習；7.1%的學生自主創業，自己開設舞蹈培訓機構等；15.2%的學生進入了民辦舞蹈學校進行教學工作；29.5%的學生選擇了社會舞蹈機構進行教學工作；25%的學生進入了企業、事業等單位；有 10.7%的學生選擇了其他的工作。

3.1.2 就業信息的來源

在現在這個信息飛速發展的時代，許多渠道都可以獲得各個方面的信息。就業信息更是需要從不同的渠道來獲得。從圖 2 可以看出，通過老師同學推薦而獲得就業信息的人數最多，有 72.32%.老師和同學是信息的最重要來源，許多就業機會也是通過這種途徑來取得的。其次是父母朋友介紹占 46.43%,由于現在家庭對于孩子就業的重視，在孩子沒有畢業，就會通過各種方式來了解就業信息，從而有一部分學生是通過父母朋友的介紹而了解就業。而網絡招聘信息占 45.54%,在現在這個網絡的時代里，許多信息都可以從網絡來獲得，由于網絡的覆蓋面廣，使用人數多，因此，網絡固然是學生查詢就業信息的途徑之一。人才招聘市場或者學校的招聘會占 32.14%,學校組織的有關就業講座占 14.29%,高校在一定的時間里會在學校舉辦招聘會或者就業講座，給學生的就業起到了促進的作用。通過選擇正規考試而獲得就業信息的學生占 20.54%.現階段，國家對于就業越來越規范化，普及化，因此，就業的另一條出路則是參加國家給于的正規考試，無論是事業單位還是公務員等，都是學生選擇就業的有效手段。選擇其他的占 10.71%,還有一部分學生是通過其他的渠道來了解就業信息。

3.1.3 就業所考慮的因素

選擇工作是人生階段一個重要的過程，那么在選擇的同時，會考慮各個方面的因素，無論是外在的還是內在的，都是決定最終工作的重要條件。通過圖 3 可以看到，畢業生就業選擇所考慮的因素排名前三的分別是專業是否對口、工作單位所在城市、個人發展前景及發展空間，各占 67.86%、65.18%、59.82%.而工作的工資及福利、工作時間及自由程度也有著很大的比重，分別是 47.32%、28.57%.而父母的意愿占20.54%,選擇其他的有 0.68%.

對于畢業生在就業的各種選擇中，個人發展前景及發展空間是每個人最首要的考慮因素。首先我們要明白的是為什么要選擇你的專業，而專業的發展前景和發展空間是否讓你游刃有余的達到你想要達到的結果，這不僅僅是有一定的收入和條件所能決定的。我們需要把思想放的開闊，眼界放的遙遠。只有發展前景良好，發展空間巨大，才能更加有利的促進自己能力的展現和各方面的發展。對于體育舞蹈專業而言，它極具專業性，專業是否對口，是畢業生考慮的重要因素之一。北京體育大學、首都體育學院、北京舞蹈學院三所體育藝術類高校的體育舞蹈畢業生，體育舞蹈作為他們進入大學的敲門磚，具有一定的專業高度。而一個人所從事的職業與自己的專業和興趣相關，不僅能在工作中提高效率，也增強了工作的穩定性和適應性。雖然體育舞蹈近十年來在中國的發展比較迅速，但是地域發展的強弱又是十分明顯。北京、廣州、上海、深圳城市的發展，在全國占取重要位置。而信息的傳播、師資力量、教學環境及各個方面，都是數一數二。學生的生源情況以及家長對于體育舞蹈的重視程度，都不可小覷。而二三線城市體育舞蹈的發展或者縣級城市的體育舞蹈發展，遠遠次于一線城市。

因此，對于工作單位所在的城市而言，又是畢業生選擇就業所考慮的又一個重要因素，也是我們十分重視的因素之一。

體育舞蹈是一個體育教學類項目，收入與自身的付出成正比的關系。而花費更多的時間和精力去進行教學和培訓，是提高收入的可行方法。而現在隨著社會的發展，父母也越來越開放，更多的支持孩子的發展和意愿。因此，在畢業生考慮就業因素時，以上幾點的因素相對較少。

3.1.4 就業地區的選擇

通過表 3 可以明確的看到，選擇北京作為就業地區的有 49.11%,選擇家鄉城市的有 16.07%,選擇除了北京的其他城市的有 11.61%,二三線城市的有 7.14%,而對于地區無所謂的有 16.07%.

自體育舞蹈進入中國開始，它的發展速度就不容小覷，近十幾年更為明顯和快速，但是地域發展的區域性又是十分明顯。北京、廣州、上海、深圳等一線城市的體育舞蹈的發展，在全國占取重要位置。無論是信息的傳播，還是師資力量，教學環境及各個方面，都是數一數二。無論是就業機會的多樣化，還是就業選擇的廣泛化，都是十分重要的。學生的生源，家長對于體育舞蹈的重視程度，都不可小覷。再加上北京體育大學，首都體育學院，北京舞蹈學院占取的地理位置在北京，從而大多數的學生會選擇留在北京工作。而選擇家鄉城市的學生在一定程度上考慮父母的意愿，從而放棄了北京地理的優勢。選擇二三線或者其他城市的學生覺得北京等一線城市的各個方面壓力都很大，包括就業壓力，而生活節奏同樣也很快，不適合生活，而二三線城市體育舞蹈發展還處在中等狀態，若回去工作，可以在一定程度上帶動當地體育舞蹈的發展，同時自身也有著更好的發展。

3.1.5 就業遇到的困難

從圖 4 可以看出，選擇就業信息的匱乏導致失去很多機會的有 66.96%,排在第一位。選擇專業對口的工作很少有 55.36%,排在第二位。選擇就業的期望太高有49.11%.缺乏面試技巧或者語言交流的方法的有 24.11%,綜合能力的缺乏有 17.86%,而專業技能達不到要求，專業理論知識的缺乏的分別為 17.86%、15.18%.其他選擇的有 8.04%.

對于體育舞蹈的發展而言，體育舞蹈并沒有普及到各個方面，因而許多就業信息就無從所知，而就業信息的匱乏確實會使畢業生失去許多的就業機會。而體育舞蹈作為一個新發展起來的項目，就業方面主要有以下幾點：學校體育舞蹈老師、社會機構體育舞蹈老師，自主創業或者從事有關體育舞蹈產業的工作，但是這些工作的普及率相對很小。從而導致與其相對口的工作很少，再加上由于體育舞蹈的發展有限，它未曾普及到中小學，因此，中小學這條路基本走不通。那么，就業機會就更加少之又少。

體育舞蹈的前期投入相對于其他藝術類項目要多，無論從課時費，還是服裝等等，都需要一定的投入。同樣，在學生的就業選擇時，也會相對通過它的各個方面的評估來選擇它的工資或者條件等。有的畢業生眼光高，會處在高不成低不就的環境中，這樣也是影響就業的一個問題。學生應該認清自己所處的環境和個人能力，綜合的評判工作的要求，這樣才能找到更適合自己的工作。

對于體育舞蹈這個專業來說，決定就業的另一個問題就是畢業生本身的專業技術能力和專業理論能力，只有自身有一定的綜合能力才能使就業單位容易的接納你。所以這不僅僅需要學生在學校學習的同時，刻苦鍛煉，也需要通過高校的老師來決定。

無論是老師的專業技能還是理論知識量，都是值得重視的因素。因此學校也得加強老師各方面能力的培養。而高校對于學生課程的設置也是提高學生就業的一大要點，綜合的培養學生的能力，從而使學生在學校學習的過程中就能夠更有信心的為將來進入社會做準備。

3.1.6 對就業前景所持的態度

通過表 4 可以看出，體育舞蹈專業學生對于本專業的就業前景所持的態度也相繼不同。有 41.07%的畢業生認為體育舞蹈的專業就業前景一般， 33.04%的畢業生認為體育舞蹈專業就業前景好，16.96%的畢業生認為就業前景非常好，而 5.36%認為不太好，也只有 3.57%的畢業生認為不好。大多數的畢業生對于體育舞蹈專業的就業前景還是有著好的態度，只有少部分的學生認為自己的就業前景不好。

學生對于自己專業就業前景的評判也是學生面對自己就業時很多問題的回饋。無論從自己專業本身的發展來看，還是學生在社會上面臨的問題而言，就業的問題還是讓大多數學生覺得擔憂。但是，北京體育大學、首都體育學院、北京舞蹈學院三所體育藝術類高校，在學生專業技能還是綜合能力的培養，相對較高。大多數的學生無論選擇考研，還是舞蹈院校當老師，還是自主創業，都是解決就業的各種途徑。因此，樂觀的面對自己的選擇，也許比悲觀的什么都不做，要更加有意義。