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首頁 > 藝術論文 > > 二人轉藝術琵琶演奏技巧中指法常見問題
二人轉藝術琵琶演奏技巧中指法常見問題
>2024-01-19 09:00:00


雙城的二人轉藝術異彩紛呈,歷史悠久,已有三百年的歷史,在眾多戲曲種類中,二人轉藝術中琵琶演奏更具有獨特魅力,筆者查閱相關資料,并結合自身 20 余年的舞臺演出經驗,對二人轉藝術中琵琶演奏技巧及其常見問題進行深入探索。琵琶演奏技巧相當豐富,但最最基本的指法無外乎按弦(對左手而言),彈挑和輪(對右手而言)。其它的指法多是由這些基本指法演變而來。在按弦中,最容易出現按弦不實、不準的現象。按放動作應注意左右手的合作關系,左手指關節要靈活有力。

1 按弦中常見問題

按弦是左手最最基本也最最重要的指法。在按弦中,最容易出現按弦不實、不準的現象。尤其是初學者,因手指無力更容易出現這種情況。按弦時,左手四指關節應自然彎曲呈孤狀,不宜作平直的姿勢。

尤其中指和名指三個指關節,在按弦時必須要向外突出,不可作平按作平凹狀。在按弦時指端觸弦的部位也應嚴格要求:食指的按弦觸點在指端中部的偏下側,中、名、小指在指端中部的偏上側,拇指按弦觸點在指甲的右側。這樣,在按弦時方不至于碰到相鄰的弦而發出雜音。

按弦的準備動作是“抬指”.抬指是以指根關節為基點,將按指迅速抬至一定高度,然后向按音點用一定的垂直彈性沖力打在弦上,將弦按實稱為落指。落指的位置即觸弦點必須準確,正確位置應在緊挨相、品的上方,遠了則弦不易按實,音準也難以把握。若直接按在相、品上端或下端,則發出的是一種不明亮的而帶“木”的音色,就不是樂音了。落指時左手指所用的力度(按力),不宜過重或過輕,也不可將弦向左拉或向右推。按力過輕時,弦不易按實,由于弦未與相品密切接觸而會產生噪音;按力過重或向作拉按或推按時,由于弦身與相品位按觸后又作了向內的“縱起”,或弦身離開了原來的垂直弦位,弦身都已增加了一定的緊張度,&127;弦音會相應地增高,樂音就不準了。子、中、老、纏四條弦的粗細并不一樣,它們的張力亦不相同。子弦最細,張力最??;纏弦最粗,張力最大。所以按力在每條弦上各不相同,由子弦到纏弦張力相應要增大。

在按放動作上,應注意左右手的合作關系,一般應在右手彈弦前瞬間,左手指先將弦按好;又在下一音的右手彈弦前之瞬間,左手指方可離弦。在按弦后,應根據所按樂音的長度,來決定應在什么時候離放。如所按樂音的長度較長,按指按在弦身上的時間亦須較長;反之則短。因在按彈發音之后,按指仍然將弱按在品或相位上進,會有余音流出。如果不管所按勻音的長度如何,都是按后即放,就會使所按的樂音都變成斷音,而且還會帶出輕微的空弦音來。

按指要求左手各指關節的活動非常靈活有力,無琴時可作模擬練習:即先把左手腕部固定在桌面或大腿上,然后將左手各指次第作打下、提起的動作,動作須慢用力須強。還有,在換把、跳把時,很容易產生按音不準的現象,平常練習時應多作換把、跳把的練習。嚴格的按弦需從抬指落指、指端觸弦點、觸弦點同相、品正確位置三方面去認真訓練。但是在演奏中要使按弦得到良好撥弦音質的重要關鍵還在于左手按弦與右手撥弦在時間上能否做到同步配合。

即左手的按弦準備與右手的撥弦準備能否在同一瞬間完成。左右手的互相配合只有在同步進行條件下,嚴格正確的按弦才能發揮其重要作用。初練彈挑常因手形姿勢不正確,運力關節不對而影響技巧的發揮。

2 彈挑常見問題

練習彈挑指法時要注意手形姿勢:手腕背面呈小量外突,手背面與面板呈斜狀即小指側處的腕關節作向外前方稍稍抬出(這時為了使拇、食指甲與弦身接觸時,在橫的角度方面易于相仿之故);拇、食兩指的指甲尖端要一般齊(拇指短而食指長,要使兩指一般齊,食指須呈微彎);不要把食指放在下面作左下方彈、拇指放在上面作向右上方挑(這種姿勢叫“雞眼”,兩指發音量與音色差異很大),而要把拇、食指端捏成“鳳眼”,因為用鳳眼姿勢演奏彈挑時,易于使拇、食兩指指甲端在弦身的同一點上觸彈,發音量及音色易于一致。

練習彈挑時,保持手形基本不動,初練時,尤其不要用前臂及腕部運力,而僅靠拇指和食的指關節運動。所以彈挑時必須首先練好拇、食指的指關節的運動與用力。同時,在練好指關節的用力方法后,也能在動作非??焖?、運動幅度極小的情況下作出強弱的變化來。特別是“滾”指,是在弦上作連續而均勻迅速的彈挑,產生一種類似長音的效果,對彈挑音色、音量的一致性要求非常嚴格,所以在初練彈挑時,一定要做到音量一致,節奏均勻。

3 輪指常見問題

輪指是右手指法中另一重要指法,幾乎沒有一個曲子不用到它。由輪指匯成的指法特別多,如帶輪、掃輪、滿輪等。在演奏和音時,輪指更是發揮了它獨特的作用。輪指較其它指法來說,相對要難練一些,因為它要克服我們手指生理上的種種局限。練好輪指,對表達一個曲子的內涵至關重要,初學者則要在一接觸琵琶就要開始練輪指。

琵琶輪指是用五指輪流去觸弦,共得五聲,且要求這五聲發音量相仿,節奏均勻。我們五個手指的長短、粗細、掌指關節間的寬度等都不一樣,而且在觸弦時,它也不象平常我們習慣的把手指向內勾,而是要一個一個地把手指向外彈出去,且觸弦的部位要集中在五市分內。所以,練好輪指是要費一定的功夫的。

輪指常見的問題是各指發音不均勻,不連續。一般是大、食指音重,中、名、尤其是小指發音輕;大指、食指之間,大指、小指之間不連續;輪的整個間量較弱;輪的發音伴有較大噪聲等。各指發音的時值不均勻,中、名、小三指彈弦速度較快而音量小,可將中、名、小三個手指用極慢的速度和較強的音量,使其糾正太快的習慣。拇指挑與食指彈這音的時值較其它指之間長,大都由于在輪的開始時只會用食指起輪之故,可改用拇指起輪的方法。而對于大、小指間時值長的現象,則多是因為只會用拇指起板之故,可改用食指起輪的方法。輪的整個音量較弱,多是因為手指不靈活,力量小。平時要加強手指的靈活性及力量的練習??呻S時將各指作單獨而頻繁的屈伸運動,以增強各指關節的靈活性與力度。在輪的過程中,要注意用各指的關節來運動。

統而言之,在輪指練習中,要特別注意手指的靈活性與力度。一開始練輪指時,可默念“一二三四”的節奏,每一節奏開頭要重彈,由慢速開始練,到練到一定程度時,手指自然會加快,長此以往,輪指就練成了。在二人轉藝術中琵琶演奏技巧豐富,不同的演奏技巧可以產生千變萬化的音色,它與兄弟樂器緊密配合、相互支撐,融為一體,恰到好處地展現好作品及其藝術情感,更好地為雙城市二人轉舞臺藝術服務。

參考文獻:
[1]劉鎮玨。賴耀偉。跟我學琵琶[M].長沙:湖南文藝出版社,1995.
[2]林石城,楊淑芳。琵琶的訓練與演奏[M].長春:吉林大學出版社,2004.
[3]林石城。對琵琶演奏若干問題的思考[J].小演奏家,2002(9)。

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