摘 要 留守兒童伴隨著農民工的出現而產生，它作為一個新型群體，是我國未來農村發展的主力軍。目前，我國有六千多萬留守兒童，他們獨自面臨著學習、生活上的壓力。由于家...
關鍵詞 : 農村小學語文論文
2022-09-27
結 語 探討有效的小學語文多維互動教學，歸根結底就是要尊重學生學習的主體性，就是要在教學中還學生學習的主動權，就是要構建良好的師生互動平臺，以此促進師生綜合素質...
關鍵詞 : 互動,教學,小學,語文,中的,應用,結語,參考文獻,探討,有
2023-11-03
第三節 活動對接 承載互動 為了增強課堂教學互動效果，小學語文多維互動教學模式應用需借助活動來實現，這也貼近小學生的特點。課堂活動開展有聲有色，既能增強課堂趣味...
關鍵詞 : 活動,對接,承載,教學,互動,三節,活動,對接,承載,互動,
2024-04-05
第四章 小學語文多維互動教學模式實施策略 小學語文多維互動教學模式的實施是一個涉及面廣的系統工程，為保證教學的順利進行以取得預期效果，就必須有科學的實施策略來精...
關鍵詞 : 師生,雙向,協作,備課,第四章,小學,語文,多維,互動,教學
2023-01-25
第三節 有機整合原則 有機是指事物構成的各部分在組合時靈活、不死板，互相關聯協調，如同處在和諧、生態的環境狀態下。有機整合是指把各個部分、各個因素互相關聯協調，...
關鍵詞 : 互動,教學,其他,實施,原則,三節,有機,整合,原則,是指,
2023-08-12
第三章 小學語文多維互動教學模式實施原則 小學語文多維互動教學模式不僅運用于課堂教學，還貫穿于整個小學六年，為小學生在小學階段如何更科學、更系統地學習語文，化被...
關鍵詞 : 互動,教學,共同,認知,分級,遞進,原則,第三章,小學,語文
2022-10-13
第二章 小學語文多維互動教學模式的概念及特征 第一節 小學語文多維互動教學模式的概念 一、教學模式 教學模式的定義一直眾說紛紜，存在爭議，至今沒有一個為大家所公...
關鍵詞 : 小學,語文教學,困境,研究,引言,第二章,小學,語文,多維,
2024-03-07
第一章 引言 第一節 選題背景 新世紀以來，隨著科學技術的突飛猛進，人類社會開始步入知識經濟時代。 知識經濟時代對人才的培養與發展提出了新的更高的要求，教育面臨...
關鍵詞 : 小學,語文教學,困境,研究,引言,第一章,引言,一節,選題,
2024-02-16
摘 要 新世紀以來，隨著科學技術的突飛猛進，人類社會開始步入知識經濟時代。知識經濟時代對人才的培養與發展提出了新的更高的要求，教育面臨著前所未有的機遇與挑戰，培...
關鍵詞 : 小學語文教學論文
2024-05-07
